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2021年山西省工业管理学校服务机器人装配与维护

2021年山西省工业管理学校招生简章服务机器人装配与维护
技校网 更新时间:2022-05-30 09:05:16 解决时间:2022-03-03 14:10

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(十三)服务机器人装配与维护

学制:5年3年

本专业是中华人民共和国教育部2019年研究确定《中等职业学校专业目录》增补的新专业,随着IT技术的高速发展,服务机器人技术在家庭、教育、公共服务、医疗等领域实现了一系列突破性应用,服务机器人的市场规模快速扩大,成为机器人市场应用中颇具亮点的领域全力打造人工智能服务型机器人的全新时代已经来临。

培养目标:围绕新一代人工智能产业发展需要,培养熟练掌握人工智能基础理论,以及服务机器人装配与维护专业的基础理论和操作技能,能够从事服务机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理、销售及售后服务等方面的工作,面向人工智能服务领域及服务机器人行业,能适应人工智能应用开发、人工智能系统实施与维护、人工智能产品售前与售后岗位需求的技术技能人才。

核心课程:人工智能理论基础、机器视觉与听觉、智能控制、人工智能编程、服务机器人组装与维护、服务机器人检测与维修、服务机器人程序设计、服务机器人产品营销、服务机器人整机组装调试实训、服务机器人组合动作编程实训等。

答案来源于:2021年山西省工业管理学校招生简章

  技校网数据中心 2022-03-03 14:10
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开设的专业

服务机器人装配与维护
专业名称开设学校学制地址
工业机器人应用与维护广西机械高级技工学校3年--
工业机器人应用与维护南通市工贸技工学校4--
工业机器人应用与维护广东省国防科技技师学院_广东省国防科技高级技工学校----
工业机器人应用与维护广东岭南工商第一高级技工学校3 年--
工业机器人应用与维护石家庄燕春集团技校----
工业机器人应用与维护荆门市高级技工学校二年--学制为三年的专业,学生后一年在实习基地带薪顶岗实习--

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(六)新能源汽车运用与维修学制:高职5年、3年本专业是在我校原国家示范校重点建设专业--汽车运用与维修专业(新能源汽车方向)的基础上发展而来,并建有新能源汽车省级实训基地。培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车基本构造、新能源汽车电池、电机及整车控制等基本知识,具备新能源汽车维护、维修、检测、业务接待能力,从事新能源汽车整车检验、检测及故障诊断、(阅读详细内容)
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