切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年厦门理工学院艺术类环境设计(本科四年)

2021年厦门理工学院艺术类招生简章环境设计(本科四年)
技校网 更新时间:2021-06-17 18:57:00 解决时间:2021-01-12 15:54

满意答案

2.环境设计(本科四年)

【培养目标】

以人居环境中的建筑为主体,在其内外空间综合运用艺术方法与工程技术手段,实施景观、建筑、室内等环境设计的专业。本专业以“设计学”学科为核心,以室内环境设计和景观设计为专业发展方向,培养掌握环境设计专业基本理论、设计方法,了解本专业的学科前沿和发展,具备职业设计师的基本技能和素养,在建筑、室内、景观设计行业或部门,从事规划、设计、教育、科研等方面工作需要的应用型人才。

【主要课程】

造型基础、设计基础、设计学概论、建筑制图、计算机辅助设计、中外建筑史、环境设计表现技法、建筑设计基础、模型制作、家具与陈设设计、室内设计、材料与构造、景观设计、展示设计等。

【就业方向】

毕业生可以从事景观设计、建筑设计、室内设计和环境设计教育等方面的工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位

【获奖情况】

近几年本专业师生获得国内外各类别设计竞赛奖项三十多项。其中在CIID第六届中国手绘大赛获得一等奖一项;美国室内设计中文网Think-chair大赛一等奖一项;全国青年建筑师大赛获得金、银、铜奖各一项;艾景奖?第三届国际园林景观规划设计大赛中获得金奖一项;在美丽奖?世界园林景观规划设计大赛中获得银奖一项;在第十一届中国环境设计学年奖中获得优秀奖多项;在新人杯?全国大学生室内设计竞赛中获得优秀奖两项、入围多项;在福建省高校学生环境设计大赛中获得各类奖项多项。

答案来源于:2021年厦门理工学院艺术类招生简章

  技校网数据中心 2021-01-12 15:54

类似问题答案

2021年厦门理工学院艺术类环境设计(本科四年)
2.环境设计(本科四年)【培养目标】以人居环境中的建筑为主体,在其内外空间综合运用艺术方法与工程技术手段,实施景观、建筑、室内等环境设计的专业。本专业以“设计学”学科为核心,以室内环境设计和景观设计为专业发展方向,培养掌握环境设计专业基本理论、设计方法,了解本专业的学科前沿和发展,具备职业设计师的基本技能和素养,在建筑、室内、景观设计行业或部门,从事规划、设(阅读详细内容)
2020年厦门理工学院艺术类环境设计(本科四年)
5.环境设计(本科四年)【培养目标】以人居环境中的建筑为主体,在其内外空间综合运用艺术方法与工程技术手段,实施景观、建筑、室内等环境设计的专业。本专业以“设计学”学科为核心,以室内环境设计和景观设计为专业发展方向,培养掌握环境设计专业基本理论、设计方法,了解本专业的学科前沿和发展,具备职业设计师的基本技能和素养,在建筑、室内、景观设计行业或部门,从事规划、设(阅读详细内容)
2020年厦门理工学院艺术类环境设计(本科四年)
5.环境设计(本科四年)【培养目标】以人居环境中的建筑为主体,在其内外空间综合运用艺术方法与工程技术手段,实施景观、建筑、室内等环境设计的专业。本专业以“设计学”学科为核心,以室内环境设计和景观设计为专业发展方向,培养掌握环境设计专业基本理论、设计方法,了解本专业的学科前沿和发展,具备职业设计师的基本技能和素养,在建筑、室内、景观设计行业或部门,从事规划、设(阅读详细内容)
2021年厦门理工学院艺术类产品设计(本科四年)
3.产品设计(本科四年)【培养目标】坚持“产品设计专业知识深度学习,掌握设计执行能力;多元学科知识广度学习,提升创意创新创业素质”的三创型人才培养新理念。培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代产品设计基础理论,以及相关学科知识、行业知识、手绘及计算机辅助设计操作技能;具备问题意识与观察能力、设计提案及表达能力、实践执行能力、创新创业能力,能在企事业单位、专(阅读详细内容)
2021年厦门理工学院艺术类视觉传达设计(本科四年)
1.视觉传达设计(本科四年)【培养目标】视觉传达设计专业以研究艺术设计领域内各类图文信息的传达,结合现代新媒体的交互设计以及新兴的创意生活设计为主攻方向。注重培养学生良好的艺术修养,较强的创造性思维能力与实际应用能力。培养能够从事广告、文化创意产品、包装、书籍、交互界面设计、影视媒体、企业形象设计、品牌策划推广等相关行业的应用型人才。【主要课程】设计素描、形(阅读详细内容)
2021年厦门理工学院艺术类服装与服饰设计(本科四年)
4.服装与服饰设计(本科四年)【培养目标】本专业依托厦门及福建省服装产业集群优势,围绕“艺工融合、实践创新”的办学定位,坚持“创意融合技术、设计服务产业”的教学理念,突出高素质、强能力的复合应用型人才培养特色。坚持设计教学与技术实践平衡以及技艺并重的教学理念,积极培养服装学生与其他学科融合交叉能力。透过系列创意设计实践课程培养学生具有服装专业基本理论、服饰设(阅读详细内容)
2019年厦门理工学院艺术类视觉传达设计(本科四年)
一、视觉传达设计(本科四年)【培养目标】培养以研究艺术设计领域内各类图文信息的传达,结合现代新媒体的交互设计以及新兴的创意生活设计为主攻方向。注重培养学生良好的艺术修养,较强的创造性思维能力与实际应用能力。培养能够从事广告与包装设计、书籍与网页设计、影视媒体与企业形象设计的高级专门人才。【主要课程】设计素描、形态与形式、色彩与规则、设计学概论、广告策划与文案(阅读详细内容)
2019年厦门理工学院艺术类服装与服饰设计(本科四年)
四、服装与服饰设计(本科四年)【培养目标】具有设计艺术与工程技术相渗透、服装学与其他学科相互交叉的办学特色。培养具备服装专业基本理论、服饰设计创新能力和综合实践动手能力,能从事服饰产品设计、开发、生产、管理、营销策划、教育研究及宣传评论等方面的高级专门人才。【主要课程】服装画技法、计算机辅助设计、服装设计、服装结构设计、服装工艺、服装商品企划、立体裁剪、服饰(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业