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2021年厦门城市职业学院物联网应用技术专业主干课程专业核心课程

2021年厦门城市职业学院物联网应用技术专业主干课程专业核心课程
技校网 更新时间:2022-06-11 15:58:17 解决时间:2021-04-23 15:27

满意答案

一、主干课程专业核心课程:传感器应用技术、自动识别技术、无线组网技术、嵌入式技术、物联网项目规划与实施、物联网应用程序设计。实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。实训实习主要包括电工电子实训、物联网组网实训、嵌入式设计实训、综合布线实训、毕业顶岗实习等。二、培养目标本专业培养目标定位于适应市场经济建设需要,具有较强的就业竞争力和发展潜力,具有一定理论基础和较强专业技能、服务于生产一线的物联网应用技术专门人才。本专业以“项目驱动、能力递进”的工学结合、校企合作人才培养模式,以校企合作为桥梁实现教学过程与生产过程无缝对接,开展企业化项目教学,吸纳企业技术总监及技术骨干团队参与人才培养的过程。将具体商业项目引入到教学中,结合公司实际案例讲授实用技术,提高学生动手能力。通过系统的学习,使学生掌握物联网应用技术的基础理论,具备物联网工程施工安装调试技能、物联网工程使用及其维护技能。毕业后能够从事物联网相关的产品生产、技术服务、维护维修、产品推广及营销等工作岗位。三、就业方向本专业毕业生可在各类在物联网相关企业从事物联网设备设计和制造、系统集成和实施、系统运行和维护、物联网产品售前售后等岗位的工作。四、就业方向

本专业毕业生可在各类在物联网相关企业从事物联网设备设计和制造、系统集成和实施、系统运行和维护、物联网产品售前售后等岗位的工作。

序号

工作岗位

岗位描述

1

核心工作岗位

物联网系统集成工程师

按照项目相关文件和资料的要求,对传感器、自动识别设备、网络设备进行安装调试;组织、实施物联网工程组网、布线;部署物联网应用系统,并进行联调,使物联网应用系统能正常运行。

2

物联网开发工程师

结合各种物联网设备,在底层接口的基础上进行物联网应用层的系统开发。

3

物联网系统运维人员

负责物联网系统日常管理和维护工作,如系统日常监控、故障排除、数据备份、软件升级等工作。

4

物联网技术支持人员

负责物联网系统的售后服务、系统故障现场排除、协助项目实施、售后培训等工作。

5

相关工作岗位

嵌入式系统开发工程师

基于嵌入式系统的软件开发、系统调试和移植。

6

物联网产品售前工程师

协助销售人员进行物联网产品的售前支持工作,能够在项目签约前充分展现公司实力和产品特质,负责方案设计、方案讲解、产品演示等相关工作。

7

物联网产品销售人员

开拓物联网应用系统市场,负责物联网应用系统及相关产品的销售工作,完成销售过程中的谈判、合同审定、项目管理工作,推进项目实施,促进货款回收。

8

物联网产品质检员

负责物联网相关设备质检工作。

答案来源于:2021年厦门城市职业学院物联网应用技术专业

  技校网数据中心 2021-04-23 15:27

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