(一)中餐烹饪(专业代码:740201)
合作单位:萍乡市烹饪协会
培养目标:本专业培养符合现代餐饮业要求、熟练掌握烹饪原料学知识、中式烹饪工艺(包括热菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面点制作等)、具有较强的饮食保健与营养配餐的能力、现代厨房管理和宴会设计能力的餐饮服务业专门技能型人才。
职业方向:主要面向国内大酒店、酒楼等知名饮食企业从事烹饪工作;
(二)幼儿保育(专业代码:770101)
合作单位:香港理想国际教育集团
培养目标:本专业培养学生能胜任幼儿园教学工作,能在托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型幼教工作者和高素质的劳动者。采用理想现代职业教育模式,应用理想职业教育体系和学前教育专业教学体系,来培养学生。学生除学习五大领域教学外,都要学习理想幼儿篮球、幼儿国学、奥尔夫音乐、感觉统合等四门特色课程中的其中三门特色课程,考试合格者,颁发国际教育学会资格证书。
职业方向:
方向1:幼儿园教师、早教、大型教育事业单位教师;
方向2:幼儿园保育员、育婴师。
幼儿保育专业学生中职毕业后,学生可以就业;但建议考大学,因为只有取得大专以上学历,才有资格报考“学前教育教师资格证”。
(三)智能制造SMT(专业代码:660103)
合作单位:香港理想教育集团
培养初始目标:培养SMT作业员,即:印刷机操作员、SPI操作员、贴片机操作员、外观目检员、物料员、SMT外观维修员,熟悉SMT基本工艺流程及掌握各工作岗位所应具备的基本操作技能。
培养高级目标:培养SMT技术员,即:产线印刷机及贴片机技术员、回焊炉技术员、AOI技术员、X-RAY技术员、FEEDER维修技术员、SMT制程工艺技术员、SMT编程员,精通SMT整个工艺流程,并熟练掌握各责任范围内机台设备调试保养维修要领,确保生产品质、效率及抛料正常,定期对SMT权责范围内机台进行周、月维护保养,并有对SMT整个工艺流程及品质提升进行制程改善的能力。
职业方向:从事智能制造自动化的销售、安装、调试、售后
(四)3D打印(专业代码:660103)
合作单位:数造科技湖南有限公司
培养目标:本专业面向3D打印设备制造企业、3D打印服务企业建模行业,掌握3D产品设计、打印的基本知识、方法和技能的中级应用性专门人才。能够从事3D产品设计、三维扫描仪逆向造型,或承担3D打印设备操作、设备维护及管理等工作。
职业方向:
发展岗位:毕业后有创业条件的学生可以申请由湖南数造科技有限公司提供免息设备、订单、管理模式进行创业。
辅助就业岗位:生产线的日常维护管理、机电设备安装与维修。
(五)电子商务(专业代码:730701)
培养目标:本专业方向培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,培养负责电商物流平台数据的统计并回应其他部门咨询物流信息,收发货,退货跟踪等人才。培养在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
就业前景:可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护、在各级学校从事电子商务教学及电商物流管理等工作。
(六)计算机应用(专业代码:710201)
培养目标:按照企业要求,培养合格工业设计技术人才。前期为基础教学,主要专业课程有机械制图、AUTOCAD辅助设计、CATIA辅助设计、UG三维辅助设计、公差配合与测量技术、模具设计基础等。后一年参加设计项目实际训练,由长沙众升工业设计有限公司负责培养学生的项目实践能力,培训内容:产品设计、室内装潢设计、室内美工设计、Solidworks软件设计、ProE软件设计、五金产品与模具设计、塑胶产品与模具设计等。
就业前景:本专业学生入学签订就业协议,就业范围非常广泛,主要工作岗位有:机械制图、产品设计、室内装潢设计、室内美工设计、五金产品与模具设计、塑胶产品与模具设计、检具设计等。
(七)机电技术(专业代码:660301)
培养目标:机电技术应用专业是重点建设专业。本专业主要面向制造类企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事自动化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护和营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,在生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。
就业前景:机电产品维修、机电产品营销、维修电工、装配钳工、机电设备安装与调试、工具钳工、机修钳工等。
(八)农业设备应用与维修(高考班)专业代码:610113
(1)培养目标
1、“三校生”高考参加的对象(中专、技校、职校)应届毕业生,参加对象少。
2、“三校生”高考可每年4月份参加单招考试(招生学校自主命题),或6月份参加统一高考。
(2)“三校生”高考与普通高考区别和优势
1、“三校生”与普通高考科目不同,只有4门(语文、数学、英语、计算机),考试内容较简单。
2、“三校生”考取本科院校拿到的文凭与普通高考学历文凭含金量一样,享受的待遇也一样。
3、农业设备应用与维修专业学生符合国家助学金管理政策要求,高一、二年级时享受每年2000元国家助学金(精准扶贫户不重复)。
(3)“三校生”录取率高
1、2021年三校生招收本科的院校和计划数会比往年增多,我们比重点中学更有希望考取本科。如江西农业大学“三校生”本科计划2018年5人,2019年50人;江西科技师范大学“三校生”本科计划2018年30人,2019年320人。
2、“三校生”还可通过单独招生考试“抢”占普通高考生计划。
3、随着“国家职业教育政策”落地,越来越多的应用型本科院校将向“三校生”招生。
答案来源于:2021年上栗县职业中等专业学校招生简章
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