切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年上海市工艺美术学校中职工艺美术品设计

2021年上海市工艺美术学校中职招生简章工艺美术品设计
技校网 更新时间:2021-10-06 05:49:00 解决时间:2021-02-27 08:41

满意答案

(二)工艺美术品设计

本专业是非物质文化创意产业中具有特色的专业之一,也是学校独具特色的重点专业。该专业主要培养工艺美术行业所需的设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等应用技能型人才。主要开设首饰、玉雕、工艺绘画方向。新生入学后,学校通过学生志愿及考核情况,确定其适合就读的专业方向。

首饰方向

培养目标:本专业主要面向首饰及相关行业,培养拥护党的路线方针,具有良好职业素质和敬业精神,具备较好的首饰专业基础,系统掌握首饰设计、制作、蜡雕、浇铸与抛镀,首饰营销与宝玉石鉴定的相关专业知识与实践技能,同时具备相应的职业迁移能力和创新创业能力,能够适应首饰设计、首饰制作、首饰营销、宝玉石鉴定等部门工作岗位需求的复合应用型技术人才以及自主创业人才。

主要课程:课程除人文素养与造型基础课程外,开设有专业核心课程:首饰设计、首饰金属制作、首饰蜡雕工艺、首饰浇铸与抛镀、宝玉石鉴定、首饰营销、综合材料设计与工艺、首饰拓展工艺课程,采风调研与毕业综合训练;专业基础课程:首饰制图、首饰表现技法、首饰制作基础、首饰蜡雕基础,二维软件设计表现,三维软件设计起版(3D打印);专业拓展课程:首饰摄影,首饰包装与展示,时尚配饰等课程。

专业特色及就业方向:

首饰设计与工艺专业,是国家财政支持的重点示范性建设专业,分别通过教育部和上海市教委二级验收。《首饰项目流程教学模式》获上海市教学成果奖一等奖、学院特等奖,建设有市级精品课程《首饰制作》《首饰蜡模雕刻工艺》。专业重视与市场的结合,师生为企业打造产品700多件,师生作品多次在设计大赛中获奖。依托上海创意之都的地域优势,艺术类院校的整体优势和工艺美术特色优势,以及首饰产业链上的职业岗位群,形成以创意设计、工艺制作、宝玉石鉴定、首饰销售为一体的人才培养。专业重视传统首饰工艺、现代设计、城市生活、科学技术紧密融合创新,将工艺传承、设计生活、现代技术等课题融入教学,与上海老凤祥有限公司等多家企业签订校外合作协议,组织学生顶岗实习,全面培养学生的职业素养,锻炼学生的职业技能与综合能力。

就业方向:珠宝首饰领域,珠宝首饰设计、珠宝首饰制作(金属、蜡雕、镶嵌、抛镀等)、首饰销售(销售顾问、形象设计)岗位;饰品领域,时尚饰品策划、饰品设计、饰品销售岗位;宝玉石鉴定领域,宝石鉴定与分级,玉石鉴定、典当行岗位;艺术品拍卖行业,艺术品拍卖岗位;自主创业,首饰企业创业者,首饰培训创业者等岗位;以及其他艺术设计领域。

玉雕方向

自1960年建校之初,经历几代师生的玉雕工艺传承、学术研究、玉文化交流,已形成了完整的教学教案和教学方法,在玉雕教学、实训、研究等方面有其特殊的地位,在全国艺术院校中有着引领作用。是本院重点建设专业。全国职业院校玉器设计与工艺专业课程标准制定主要负责单位。

自有完备的校内实训工场,完整、规范的教案、教材、教具。同时又有相应的校外实训基地。

教师团队:本专业师资队伍由国家级、省市级工艺美术大师以及上海“非遗”传承人、玉雕大师,中高级工艺美术师,正副教授、客座教授等组成。

培养目标:本专业培养具有良好的专业素质、职业素质和敬业精神、掌握中外工艺美术史知识、艺术设计概论知识、工艺美术基本材料与技法知识,具备玉雕工艺设计基础知识和实践操作能力,能从事玉雕工艺品设计与制作、玉雕工艺品修复、工艺礼品开发,工艺品营销和管理,工艺品开发项目工作的高素质技术技能人才。

就业方向:主要面向玉雕行业及工艺美术行业,从事玉雕工艺品设计与制作、玉首饰设计、宝玉石鉴定、玉雕工艺品修复、工艺礼品开发,工艺品营销和管理等工作岗位。

课程介绍:专业基础必修课程:中外工艺美术史,素描,速写,色彩构成,书画基础,工艺雕塑等。

专业核心必修课程:玉器工艺白描,玉器结构素描,形态构成,玉雕基础知识,玉佩制作工艺,手把件制作工艺,小摆件制作工艺,摆件制作工艺,综合材质造型设计,工艺品创意设计,数控电脑雕刻等。

选修课包括:宝玉石鉴定,专业艺术赏析,宝玉石营销等。

作为学院的重点建设专业,我们充分发挥60年来本专业学院派风格在海派玉雕形成发展过程中产生的特色优势,充分依托玉雕产业链的职业岗位群,与众多的企业建立毕业生就业推荐体系。

工艺绘画方向

根据上海地区工艺美术品和工艺美术行业的当前需求与未来发展,参照工艺美术师和工艺美术品设计制作师的职业标准,重点面向上海工艺美术行业及工艺美术品设计制作一线,培养熟知工艺美术品设计与制作的基本知识,具备工艺绘画设计与制作能力,掌握创意设计核心技能与计算机辅助设计技能,能从事现代工艺美术品设计、制作等岗位工作,专业技能精湛、创新思维活跃、传统底蕴深厚、制作技艺工巧的本专业高素质高技能人才。

工艺绘画专业在培养学生在掌握传统绘画的技法表现的基础上,不断拓展艺术专业上的眼界,在充分运用学校资源的基础上,使得学生深入了解各个工艺美术专业,充分发挥学生潜在能力。专业注重培养学生具备工艺绘画创作、研究、教学等方面的能力。使学生在美术领域中、成为具备学校教育、原创设计、出版传媒、工艺美术等社会所急需的美术类高等人才。

提倡兼容并蓄,锐意创新。坚持多元化的教学方针,不以画种为界限,实行综合性的教学管理方式,培养热爱艺术、有理想、有道德、有文化、能够从事艺术创作、艺术研究和艺术教育的专门人才。

四、社团活动

上海市工艺美术学校于2014年成立第一个社团--原创社团,到目前共有7个社团。

通过社团活动,推动素质教育延伸到各个校园活动中,注重学生文化素养、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力的培养,进一步促进学生综合素质的全面提升。

“原创社团”是美校具有专业特色的社团,秉承创意与文化相结合,传统与现代相结合的社团宗旨,在传承和弘扬中国传统手工艺艺能和技艺的基础上,采用专业技术,定位文化创意,结合现代设计理念,为传统手工艺艺术注入新鲜血液。目前社团有4个国家级大师、4个省市级大师领衔的工作室、多个民间特艺大师工作室,集聚了多个工艺美术特色品种。开设了4个方向的工作室。

社团同学在大师们的带领下,参加了各类展览和比赛,并且取得了不俗的成果。在每年的“职业体验日”校园活动,“挑战杯--彩虹人生”,“文明风采”比赛,“互联网+创新创业大赛”等各类学生比赛中都有不俗的表现。如2020年上海市教委、上海市发改委、人力资源和社会保障局、经济和信息化委员会、共青团上海市委员会共同主办的第六届“互联网+创新创业大赛”,原创社团的同学们在老师饿带领下积极参加比赛,结合自己的专业知识和独到的见解将每个项目全方位的展示给各位评委老师,获得了评委的肯定,终斩获金奖;在本次市级决赛中,我们共收获1枚金奖、3枚银奖、2枚铜奖和2枚优胜奖;获得上海赛区“优秀组织奖”并且摘得4个项目的“优秀指导教师”。在每年的“全国文明风采”的比赛中,也都有不小的收获。

五、招生简章

1、招生对象:按上海市教育委员会2021年上海市中等学校高中阶段招生报名的有关规定执行。

2、招生要求:无色盲。热爱艺术,有美术特长并有志于将来从事艺术设计的学生。

3、招生地区:全市招生(嘉定总校提供住宿条件,部分走读,住宿费1200元/年)

4、报名方法:

填报志愿:考生可于5月16-18日登录“上海招考热线”网站(www.***.cn)填报志愿,在中高职贯通中填报我校。

志愿确认时间:5月19-21日。

志愿确认地点:应届初三学生在就读初中学校进行,其他考生在报考区县中招办进行。

志愿确认注意事项:考生和家长应仔细核对志愿表上的信息,并签字确认。

5、录取方法:根据上海市教育考试院统一规定。

6、学籍管理:学制5年,学籍管理分两段实施,前3年按上海市工艺美术学校学生学籍管理规定进行管理,后2年按上海工艺美术职业学院学生学籍管理规定进行管理。

7、就读地址:上海市嘉定区树屏路1050号

8、学费标准(元/每学年):中职阶段:7000元、高职阶段:10000元

联系方式

招办地址:漕溪北路502号邮编:200030

就读地址:嘉定区树屏路1050号

咨询电话:54069587、64398515 学校网站:www.***

备注:以上内容仅供参考,如有变动以上海市教育委员会文件为准。

答案来源于:2021年上海市工艺美术学校中职招生简章

  技校网数据中心 2021-02-27 08:41
JE技校网推荐内容

上海市工艺美术学校

关注排名全国排名:344 上海排名: 3

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

模具行业涉及的产业面很宽,比如金属产品制造业、塑料产品制造业、橡胶产品制造业、陶瓷产品制造业、玻璃产品制造业及各种包装产品。同时,模具技术集设 计、制造、产品造型、软件应用为一体,集先进制造技术运用为一体。不难看出,模具设计与制造专业的就业面很广,社会需求很大。在制造技术高速发展的今天, 要使自己走向富裕道路,请你开启“模具”这一扇大门,你将获得从就业到创业的第一桶金。... ...
从事领域——<strong>男装</strong>、<strong>女装</strong>、童装、<strong>泳装</strong>、<strong>内衣</strong>等设计。 <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 职业发展——起初开始于设计师助理、打版师、制图员,可提升为设计师或总设计师,或者你可创立自己的品牌。设计师需要有创造力,也需要有商业头脑。随着时 间的推移,他们也许会从办事员升到设计助理,最后成为某时装品牌的首席设计师。因为成功不仅需要想象力、艺术创造力和勤奋工作,还需要对商业的敏锐触觉、 人际关系网络。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 技能与知识——创造力、追踪行业趋势、绘画技能、缝纫技能、服装构造、商业头脑。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 业内前景——服装业要发展强大、提高竞争力、创造更多的名牌,首先就得拥有一支在国内享有盛名的服装设计师队伍,不过实际情况却不尽如人意,据了解,服装设计一直是中国<strong>服装企业</strong>的 软肋,中国的服装设计水准还远较国际上落后,众多企业还是以抄袭仿版为主,很难形成自己的产品风格,使得中国的服装设计水准很难提升到一个新台阶。在设计 人才方面,企业不仅需要大批在一线的设计人员,还需要更高层次的、把握企业总体设计思路又不乏个性独立思想的设计总监与首席设计师。</p><p><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 前景好不好要看你学成什么样子,如果你学得好,有天份,那么你的前途是无可限量的,因为服装设计讲究的是灵感,如果是那种死读书的那种,那么我想是没什么 前途的吧,一般好的设计师,工厂是不会在乎他的理科啊文科啊之类的成绩怎么样,最重要的是可以帮厂家设计出好的服装来。</p>... ...
无... ...
<h2 class="headline-1"><span class="headline-content">室内设计常用软件</span></h2>  软件类:Photoshop、3ds Max、AutoCAD、Lightscape、Vray .....   理论类:手绘结构图、室内设计原理、装饰材料、工艺构造及施工管理、设计程序、案例分析、装饰 工程招投标、谈单技巧模拟训练、装饰综合特训指导、3DMAX室内效果图、家装、工装特训练习、职业道德与行业规范、法律法规、建筑风水、人体工程学、环 境艺术学、心理学、材料、工程预算、谈单技巧.......   其中photoshop主要是用来进行图像处理的,把渲出来的图通过PS使其更加具有真实 感;3dmax是每个室内设计都必顺掌握的软件,3dmax这个软件用来建模、材质、模型、灯光的展示;AutoCAD是用来进行平面制图的,不管是室内 还是室外的平面布置图、施工图、立面图、以及三维图的绘制都是用CAD这个软件来操作的。... ...
无... ...
&nbsp; 设计竞争力是工业发展的重要竞争力21世纪的市场竞争,是科学技术的竞争,同时也是工业设计的竞争。   什么是工业设计? 1980年,巴黎国际学术年会权威的论述是,赁借训练、技术知识、经济及视觉感受,而赋予材料、结构、构造、形状、色彩、表面加工以及装饰全新的品质和风格。<br>&nbsp;  21世纪是知识经济的时代。高度发展的科学技术与代表新世纪潮流的工业设计相结合,将为人类书写美好的篇章。 <br> &nbsp;  由于工业设计是由工业设计师、结构工程师、价值分析师、模型工程师等专家集团组成的共同劳动, 其本身就形成了一种特殊竞争力。专家们基于他们对技术、产品、市场、消费者、购买力、价格水平、生活习惯等的科学把握,开发、设计出了一大批具有竞争力的 产品。如瑞士的机械手表,微软的软件……<br>&nbsp;  日本千叶大学著名学者宫畸清教授在介绍日本经济发展的过程时,谈到日本产业振兴和经济增长有三要诀:一是艰苦奋斗的民族精神;二是领先一步的工业设计;三是不断完善的经济政策。这三者相辅相成,其中,工业设计对日本经济的起飞发挥了巨大的推动作用。<br>&nbsp;  亚洲金融危机之后,日本人痛定思痛,面对21世纪,又一次将“设计竞争力”作为日本经济振兴的法宝。他们用全新的设计思维,在策划、在设计“太阳经济”、智能建筑、地下城市、空间城市、模糊汽车等等。   工业设计是核心竞争力,工业设计附加值<sup>[1]</sup>,是因为它可以科学地配置 资源,投资少,见效快。据测算,工业品外观每投入一美元,可带来1500美元的收益。日本日立公司的数据则更具说服力,该公司每增加1000亿日元的销售 收入,工业设计所占的作用占51%,而设备改造的作用只占12%,显而易见,工业设计的主旨同可持续发展战略是一脉相通的。在21世纪,工业设计将成为企 业生存的关健和核心。商家将切实感受到,如果没有卓越的产品设计,任何先进技术精良装备与严格的管理都无法创造出精美的商品。... ...
<h2 class="headline-1 first"><span class="headline-content">平面设计的分类</span></h2>  (一)平面构成设计   1、点的规律可不规律构成;2、线的不同方向和不同线质给人带来的心理感受;3、面的各种形成形式和分割方式;4、形的构成方法;5、构成设计的形式。   (二) 色彩构成   1、掌握色彩的基本知识及色彩搭配规律   2、懂得表现人对色彩的心理反映以及内在联系   (三)图案造型   以平面构成和色彩构成为基础,并以风景、人物、静物、动物等具象图案为依据,进行图案变形。要求既有图案装饰性,又不失物象原貌,掌握装饰由自然形象变为形象的过程 。   (四) 字体设计   1、 汉字字体的变形。   2、 英文字体的变形。   应用软件:Photoshop、Illustrator、Coreldraw等。   (五)标志设计   合理运用构成设计的内在规律在标志设计中的作用,强调标志图形的象征性和在广告设计中的视觉传达的作用。   应用软件:Photoshop、Coreldraw等。   (六)户外广告设计   了解户外广告的形式、种类以及表现手段以及户外广告的形式,合理的运用各种材料的不同特性。   应用软件:Photoshop、Illustrator、Coreldraw等。   (七) POP广告设计   了解POP广告的形式和表现手法,合理运用平面构成和色彩构成的相关知识进行POP广告设计。   应用软件:Photoshop、Coreldraw等。   (1)用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。 (2)它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。 设计的定义:设计是设计家有目的进行艺术性的创造活动。设计就是一种工作或职业,是一种具有美感、使用与纪念功能的造形活动。 设计(design)这个词,是由日文里以汉字翻译?design?这个 字而成。日文在翻译?design?这个字的时候,除了?设计?这个词以外, 也曾用?意匠?、?图案?、?构成?、?造形?等等汉字所组成的 词来表示? design?。 所以在了解什么是?设计?时,我们可以先对这些字词来解释: 英语的design则源自拉丁语的de-sinare,是为?作-记号?的 意思,在十六世纪意大利文desegno 开始有现今design的含意,后经 由法文的中介,而为英文所引用,成为现今英文中的design,在英文 中design有: a.设计,定计划。 b.描绘草图,逐渐完成精美图案或作品。 c.对一定目的的预定与配合。 d.计划、企划。 e.意图。 f.用图章图记来表达与承认事件。 等等意涵,其中a项与b项与设计专业所称的设计最接近。 日文里汉字的?意匠?即指?意念加工?的意思,认为design工 作乃是从事意念加工的工作。?图案?则相对于?文案?,文案指: 以文字做说明;图案则指:以图做说明。也就是制图足以说明工作怎 么进行,而后则泛指能达成具表达意义的图形生产。 ?设计?以中文来讲,则有?人为设定,先行计算,预估 达成?的含意。这样的定义其实就是另一个在中文里更常用词:?营 造?,而?营造?一词在日文里又称?建筑?或?造屋?,而目前中 文里的?建筑?一词则是日文以汉字翻译?architecture?一词而来 ,并传回中文里成为日常用语;就如同?设计?一词是日文里以汉字 翻译?design?一词而来,并传回中文里成为日常用语一样。 不过如果从西方设计的发展来看,在现代设计兴起之前,设计不 只等于建筑,也等于艺术。特别是西方艺术史与皇家艺术教育学院课 程里,从文艺复兴开始,就慢慢的形成以建筑专业技艺为首,并结合 绘画专业技艺与雕塑专业技艺的承传,三者合称为造形艺术,合称为 设计。 我们从这个角度就比较容易了解?设计就是具有美感、使用与纪 念功能的造形活动或营造活动?的定义与解释了。 不过不管怎么区分,纯美术也好、手工艺也好、建筑也好、 设计也好,都要能符合?具有美感经验、使用功能、纪念功能?的条 件。<h2 class="headline-1"><span class="text_edit editable-title"></span><span class="headline-content"><br></span></h2>... ...
 学生通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练,不仅有较扎实的从事文案、策划、广告设计、制作的能力,而且特别注重电脑广告设计能力、活动策划能力的 培养;注重培养学生对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力。使本专业学生培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计,又懂 广告传播与活动营销的复合型人才。<h2 class="headline-1"><span class="text_edit editable-title"></span><span class="headline-content"><br></span></h2>... ...
... ...
... ...
... ...
工艺美术
专业名称开设学校学制地址
工艺美术鹤壁市机电信息工程学校3--
工艺美术江苏省盐城高级职业学校3--
工艺美术衡水高级技工学校----
工艺美术衡水科技学校(原衡水农业学校)----
工艺美术福建省永安职业中专学校3--
工艺美术中原摄影学院2年--

类似问题答案

2021年上海市工艺美术学校中职工艺美术品设计
(二)工艺美术品设计本专业是非物质文化创意产业中具有特色的专业之一,也是学校独具特色的重点专业。该专业主要培养工艺美术行业所需的设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等应用技能型人才。主要开设首饰、玉雕、工艺绘画方向。新生入学后,学校通过学生志愿及考核情况,确定其适合就读的专业方向。首饰方向培养目标:本专业主要面向首饰及相关行业,培养拥护党的路线方针,具有良(阅读详细内容)
2019年上海工艺美术学校中职工艺美术品设计
(二)工艺美术品设计本专业是非物质文化创意产业中具有特色的专业之一,也是学校独具特色的重点专业。该专业主要培养工艺美术行业所需的设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等应用技能型人才。主要开设首饰、玉雕方向。首饰方向:培养目标:本专业主要面向首饰及相关行业,培养拥护党的路线方针,具有良好职业素质和敬业精神,具备较好的首饰专业基础,系统掌握首饰设计、制作、蜡雕(阅读详细内容)
2016年上海工艺美术学校中职工艺美术品设计专业
(一)、工艺美术品设计专业本专业主要面向工艺美术品设计与制作行业,培养会设计、懂材料、能制作的复合型、应用型高技术人才。通过中高职五年贯通教育培养,使学生完整和系统地掌握必备的专业技能和创意设计理念,拥有传承国家非物质文化遗产情怀,具备良好的敬业精神和职业素养。本专业包括玉雕和漆艺两个专业方向。新生入学后,学校通过学生志愿及考核情况,确定其适合就读的专业方向(阅读详细内容)
2020年上海工艺美术学校中职工艺美术品设计
(二)工艺美术品设计本专业是非物质文化创意产业中具有特色的专业之一,也是学校独具特色的重点专业。该专业主要培养工艺美术行业所需的设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等应用技能型人才。主要开设首饰、玉雕方向。首饰方向:培养目标:本专业主要面向首饰及相关行业,培养拥护党的路线方针,具有良好职业素质和敬业精神,具备较好的首饰专业基础,系统掌握首饰设计、制作、蜡雕(阅读详细内容)
2018年上海工艺美术学校中职工艺美术品设计
(二)工艺美术品设计本专业是非物质文化创意产业中具有特色的专业之一,也是学校独具特色的重点专业。该专业主要培养工艺美术行业所需的设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等应用技能型人才。主要开设珠宝首饰、玉雕方向。新生入学后,学校通过学生志愿及考核情况,确定其适合就读的专业方向。珠宝首饰方向:面向珠宝首饰行业,培养从事珠宝首饰设计、贵金属手工制作、珠宝首饰鉴定(阅读详细内容)
2021年上海市工艺美术学校中职设计实现能力课程群:设计基础造型、产品感性工学、计算机辅助设计与模型制造、智能/文创产品设计等课程
4.设计实现能力课程群:设计基础造型、产品感性工学、计算机辅助设计与模型制造、智能/文创产品设计等课程。代表奖项高等职业教育艺术设计教学资源库建设主持单位意大利A'DesignAward国际设计奖“金奖、银奖”全国大学生工业设计大赛“一等奖”上海“汇创青春”大学生文化创意作品大赛“一等奖”就业方向:产品艺术设计专业就业面广泛,社会需求量大,专业涵盖了交通工具(阅读详细内容)
2021年上海市工艺美术学校中职艺术设计
(一)艺术设计艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科,就业前景非常广泛。根据学校办学优势,本专业开设游戏、动漫、环境、产品、展示等五个方向。新生入学后,学校通过学生志愿及考核情况,确定其适合就读的专业方向。游戏方向游戏设计被誉为第九艺术,电子游戏产业是新兴的文化产业和无烟工业,也是一种新(阅读详细内容)
2021年上海市工艺美术学校中职招生计划
二、招生计划序号批次专业名称计划本市随迁子女学制1提前批艺术设计年2工艺美术品设计806020合计23017258答案来源于:2021年上海市工艺美术学校中职招生简章(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业