自主测试为一门科目，满分150分，其中技能成绩140分，综合素质评价10分（参考考生综合素质评价信息中与测试有关的相应内容，给予考生应有的得分；对于没有综合素质评价信息的考生，由考生提供高中阶段综合素质评价信息在测试评分时参考使用）。
▲学前教育(双语教学)专业
学前教育(双语教学)专业特长测试（声乐/器乐/舞蹈/美术四选一）。
▲艺术教育专业
艺术教育专业特长测试（声乐/器乐/舞蹈/美术四选一）。
测试要求：
声乐：演唱自选歌曲两首，美声、民族、通俗任选（清唱，不用伴奏）。
器乐：演奏练习曲和乐曲各一首（除钢琴外，所有乐器自备，可带乐谱）。
舞蹈：表演两段不同风格的舞蹈(可自带服装，8分钟内，仅限使用自备U盘保存的音乐伴奏电子文件）。
美术：静物色彩写生{180分钟，提供画架、画纸，其他工具自备（画板自带），色卡不得带入考场}，主要考察构图、造型、色彩和艺术表现力等方面。
美术测试上午9:00-12:00（下午不安排）
▲小学教育（中美合作）专业测试上午9:00-11:00（下午不安排）
小学教育（中美合作）专业特长测试要求：根据给定的材料（视频/图片/文字，由我校现场提供），自选角度撰写一篇不少于1000字的文章（使用黑色水笔答题）。主要考察作文审题、中心思想、文章结构、语言表达、书写规范等方面。
▲康复治疗学（中美合作）专业测试上午9:00-11:00（下午不安排）
康复治疗学（中美合作）专业特长测试要求：主要进行有关人体生理卫生的基础知识测试（使用黑色水笔答题）。参考书目：详见大纲。
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