专业名称	开设学校	学制	地址
计算机科学与技术	石家庄燕春集团技校	2.5年	--
计算机科学与技术	太原铁路机械学校	--	--
计算机科学与技术	奔腾电脑学校		--
计算机科学与技术	云南省曲靖市农业学校	3年	--
计算机科学与技术	南山职业技术学校	--	--
计算机科学与技术	汕头市卫生学校	2.5~5年	--

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2021年山东师范大学计算机科学与技术专业培养目标

1.培养目标:以培养高素质创新型工程技术人才为主要目标，以“注重基础、软硬结合、立足系统、面向应用、强化实践”为基本原则，加强工程实践训练,使学生能系统地掌握计算机科学理论、计算机软/硬件系统及应用知识,具备领域分析问题、解决问题的能力及较强的工程实践能力。答案来源于:2021年山东师范大学计算机科学与技术专业(阅读详细内容)

2021年山东协和学院计算机科学与技术专业培养目标

(二)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的数学基础知识、计算机硬件、软件设计与应用等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备计算机软硬件系统及信息系统架构等方面的知识等，具有较强的专业能力、学习能力、创新创业能力和良好的综合素质，能在IT企业、政府部门等相关企事业单位从事计算机领域的应用系统设计、开(阅读详细内容)

2021年济南职业学院山东师范大学3+2对口贯通分段培养转段计算机科学与技术专业

3.计算机科学与技术专业（1）测试科目①专业基础知识科目一：Web客户端编程技术科目二：C语言程序设计②专业基本技能科目三：软件测试技术（2）测试时长专业基础知识科目一、科目二测试时长各90分钟。专业基本技能测试时长为2小时。（3）测试分值专业基础知识科目一、科目二满分分值各为100分；专业基本技能科目三满分分值为100分。答案来源于:2021年济南职业学院(阅读详细内容)

2021年山东师范大学3+2对口贯通分段培养转段计算机科学与技术专业

2022年山东协和学院计算机科学与技术专业本科培养目标

（二）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的数学基础知识、计算机硬件、软件设计与应用等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备计算机软硬件系统及信息系统架构等方面的知识等，具有较强的专业能力、学习能力、创新创业能力和良好的综合素质，能在IT企业、政府部门等相关企事业单位从事计算机领域的应用系统设计、开(阅读详细内容)

2021年山东师范大学数据科学与大数据技术专业培养目标

1.培养目标:培养掌握数据科学的基础知识、基本方法和基本技能,具有较强的专业能力和良好的外语运用能力，具有突出创新能力、团队合作意识和初具国际视野的高素质专门人才。2核心课程:数据科学的编程基础、高等数学、线性代数、数据科学导论、数据结构与算法、优化方法、数据科学的概率基础、数据库、操作系统、数据科学的统计基础、数据挖掘、应用回归分析、多元统计分析、数据可视(阅读详细内容)

2021年山东师范大学电子科学与技术专业培养目标

1.培养目标:培养具备微电子、集成电路、嵌入式、人工智能等领域相关理论知识和实践能力，能在电子科学与技术及相关领域从事半导体材料、微电子器件、集成电路及电子系统的设计制造、科学研究和教学等工作的复合型专业人才。答案来源于:2021年山东师范大学电子科学与技术专业(阅读详细内容)

2020年山东建筑大学计算机科学与技术专业培养目标

(五)培养目标：本专业培养掌握计算机科学与技术专业知识，掌握计算机软硬件理论及系统设计、实现、开发和应用方法，具备计算机相关行业分析问题和解决问题的工程技术能力，具备创新意识和扎实的实践技能，具备良好的组织协调能力和团队合作精神，能在相关信息产业单位从事计算机工程应用和系统研发工作、具有一定行业国际视野的应用型高级专门人才。答案来源于:2020年山东建筑大学(阅读详细内容)

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