2021年日照市科技中等专业学校山东万通液压股份有限公司招生简章

为落实国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见[国办发[2017]95号]文件精神，进一步促进校企合作，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，做到校企协同，合作育人;充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性，促进供需对接和流程再造，构建校企合作长效机制。日照市科技中等专业学校与山东万通液压股份有限公司强强联合，设立万通液压现代学徒班:

（一）企业简介

携手并进共创未来

山东万通液压股份有限公司创建于2004年6月，是一家集研发、生产、销售、服务于一体的国内中高压油缸供应商，主要产品包括自卸车专用油缸、机械装备用油缸和油气弹簧三大系列。年产值3.18亿元，净利润6千多万元。建有省级企业技术中心、山东省智能化高端装备液压系统工程实验室、山东省特种液压油缸工程技术研究中心、山东省博士后创新实验基地、山东科技大学产学研基地各一处。公司先后被评为“高新技术企业”、“省级创新型企业”、“专利建设示范企业”。

（二）招生专业计划

（三）招生模式

根据万通液压企业岗位需求确定专业和规模，并按照企业的用人标准、通过面试的形式录取学生，录取的学生具有双重身份，既是学生，又是学徒。学校、企业、学生、家长签订四方协议明确各自的职责。

（四）培养模式

以提高学生技能水平为目标，按照“学生+学徒一准员工一员工”四位一体的人才培养总体思路，实行工学交替式育人机制，采用“2+0.5+0.5”的学制形式，即在校两年半的总时间里，校内技能学习与企业实训交替进行，其中用两年的时间在学校学习专业理论知识和掌握基本的专业技能，另用半年的时间在企业进行“项目实训”或“轮岗实训”，后半年到企业进行“顶岗实习”。整个过程实现六个对接(学校与企业、基地与车间、专业与产业、教师与师傅、学生与员工、培养培训与终身教育)。同时，实施企业班组化管理模式，1个师傅带5个左右徒弟，组成学习小组，确保学生切实掌握实习岗位所需的技能。

（五）教学模式

推行工学结合，实施双导师制，学校确定专业教师作导师，下实习单位指导学生理论学习;实习单位选派技术人员作师傅，负责实习生岗位技能传授。以现代化实习场所作为教学的重要阵地，注重能力培养和技能训练，促进知识学习、技能实训、工作实践的融合，推动教、学、做的统一。

（六）现代学徒制班的优势

立足产业、专业，扶贫扶智扶技更精准。

双主体育人，双导师培养，专业技能更强。

入校即入厂、专业即岗位、学生即员工。

入校签协议，花费不愁，就业无忧。

零学费，上学拿补贴，每年高6000元:

每月发放专项助学金200元;

政策支持，每年发放国家助学金2000元;

品学兼优的学生每年发放奖学金1000-2000元。

普通中专学历+技能证书

军工企业品质、上市公司实力、高端智能装备制造、

薪资待遇丰厚、职业发展通道畅通。

答案来源于:2021年日照市科技中等专业学校招生简章