1.护理（示范性专业)
培养目标:掌握基础医学及护理的理论和技能，具备对常见病、多发病护理和对危、急、重症患者的应急处理能力。
对应职业:护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理）。
2.保健调理师中医护理:
培养目标:掌握中医针灸、推拿、康复、保健等基础理论知识和基本操作技能，能初步分析和解决中医康复保健实践中的一般问题。
对应职业:护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理）。
3.康复理疗、保健调理师婴幼儿托育:
培养目标:培养掌握幼儿卫生保健、幼儿心理学、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合、婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导的技能。
对应职业:幼儿教师、健康管理师、保育员、育婴师、社会工作者。
4.药剂（示范性专业）:
培养目标:掌握药学基本理论、知识和较强实践技能，具备临床用药咨询与指导、药品质量检验与管理、药品仓储与配送能力。
对应职业:医药商品购销员、医药商品储运员、药房发药员、药物检验工。
5.中药:
培养目标:掌握中药专业基本理论、知识和较强的实践技能，具备中药制剂生产、中药质量检验、中药调剂、中药商品经营、中药管理等能力。对应职业:中药调剂员、中药购销员、中药检验工、中药材种植员、中药材养殖员、中药材生产管理员、医药商品储运员。
6.中医康复技术:
培养目标:培养掌握推拿、刮痧、拔罐、灸疗、运动疗法、小儿推拿、中医食疗、中医心理等中医康复技术专业必备的专业基础知识及技能。
对应职业:中医康复保健为主的保健按摩师、针灸理疗师、足底按摩师、中医刮痧师、康复治疗师、健康管理师。
7.康复技术:
培养目标:掌握康复技术专业相关的医学基本理论、知识和操作技能，具有对各种康复治疗室及设施养护、管理的能力。
对应职业:康复医学治疗技术（士）、保健调理师。
答案来源于:2021年钦州市卫生学校招生简章