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2021年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本汉语言文学（师范）

2021年琼台师范学院高职专科升本科（普通专升本）招生简章汉语言文学（师范）

技校网更新时间：2022-05-30 09:14:04 解决时间：2022-02-18 14:18

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（四）汉语言文学（师范）

学制:两年学习形式：全日制授予学位：文学学士

培养目标：培养具有坚定正确的政治方向、扎实的汉语言文学专业基础理论知识和现代教育理念，具有较高的文学修养、较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力、运用母语进行书面、口语表达的能力以及小学语文教学工作能力的高素质应用型人才。

主要课程：先秦两汉散文专题、唐宋诗词专题、外国文学专题、语法学专题、语言学基础、初等教育学、小学班级管理、儿童发展与学习

汉语言文学专业学生赴马来西亚实习

答案来源于:2021年琼台师范学院高职专科升本科（普通专升本）招生简章

技校网数据中心 2022-02-18 14:18

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（四）汉语言文学（师范）学制:两年学习形式：全日制授予学位：文学学士培养目标：培养具有坚定正确的政治方向、扎实的汉语言文学专业基础理论知识和现代教育理念，具有较高的文学修养、较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力、运用母语进行书面、口语表达的能力以及小学语文教学工作能力的高素质应用型人才。主要课程：先秦两汉散文专题、唐宋诗词专题、外国文学专题、语(阅读详细内容)

2022年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本汉语言文学（师范）

（四）汉语言文学（师范）学制:两年学习形式：全日制授予学位：文学学士培养目标：本专业培养具有坚定正确的政治方向、扎实的汉语言文学专业基础理论、基本知识和现代教育理念，具有较高的文学修养、较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴赏评价能力、运用母语进行书面、口语表达的能力以及小学语文教学工作能力的高素质应用型人才。毕业后可以在小学教育第一线、行政机关以及文(阅读详细内容)

2021年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本招生专业及计划

二、招生专业及计划专业名称计划数公共课专业课学费（元/年）报名条件说明（如：专业限定）一二学前教育（师范）120大学语文英语学前教育学4180限招教育类及表演艺术类专业数学与应用数学（师范）50高等数学计算机基础线性代数与概率统计4600限招数学教育、小学教育、现代教育技术及计算机类、财经商贸大类专业科学教育（师范）45高等数学英语自然科学基础4600不限专(阅读详细内容)

2021年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本艺术设计学

（九）艺术设计学学制：两年学习形式：全日制授予学位：艺术学学士培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的人文素养、艺术素养和职业素养，掌握艺术设计基础理论与基本技能，在平面设计、环境设计和服装设计方面的设计制作、研发、营销及管理方面具有较强实践能力和从业优势的应用型人才。主要课程：设计美学、设计构成、图形创意、设计制图与测绘、服装结构设计原理、黎族传统(阅读详细内容)

2021年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本预录考生资格审核

六、预录考生资格审核专升本考试答卷由省考试局负责统一组织评阅。6月7日前考生成绩将在省考试局网站上公布。我校将按照考生的考试成绩和专业志愿，从高分到低分预录取，并发放《预录取通知书》。报考“建档立卡贫困家庭毕业生”和“退役大学生士兵”两个专项计划的考生按有关规定录取。被预录取的考生须按《预录取通知书》上的要求，在规定的时间内，持本人的身份证、准考证、普通高职(阅读详细内容)

2021年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本普通专升本专业介绍

十一、普通专升本专业介绍（一）学前教育（师范）学制:两年学习形式：全日制授予学位：教育学学士培养目标：培养德、智、体、美全面发展，坚持科学儿童观和教育观，热爱学前教育事业，掌握较为扎实的学前教育基本理论，具有良好的科学人文素养、职业道德修养以及较强的学前教育综合能力，能够适应学前教育事业发展需要，能在托幼机构、学前儿童社会服务机构以及教育行政部门从事学前儿童(阅读详细内容)

2021年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本报名条件

三、报名条件（一）遵守中华人民共和国宪法和法律；（二）身体状况符合相关要求；（三）海南省普通高等学校普通高职(专科)层次的2021年应届毕业生或海南省生源在省外普通高等学校的普通高职(专科)层次的2021年应届毕业生，且符合我校各专业的报考条件。答案来源于:2021年琼台师范学院高职专科升本科（普通专升本）招生简章(阅读详细内容)

2021年琼台师范学院高职专科升本科普通专升本数学与应用数学（师范）

（二）数学与应用数学（师范）学制:两年学习形式：全日制授予学位：理学学士培养目标：本专业培养具有良好的教师道德和教师素养，热爱教育事业，掌握较扎实的数学学科基础知识、思想和方法，掌握教育学、心理学、现代教育技术和教学基本技能，具备较强的教育教学能力和基本的教育科研能力，面向海南、辐射全国，能够适应教育改革和发展需要的小学数学教师。主要课程：高等代数、解析几何(阅读详细内容)

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