第十二条综合素质测评与专业能力测试我校将认真做好自荐考生的专业综合能力测试工作。专业综合能力测试主要考察考生的专业综合能力，我校将适时通过学校官方网站公布分专业测试方案。测试标准由我校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测试结果分为“合格”和“不合格”。专业综合能力测试结果，只能用于报考我校相关专业。专业综合能力测试时间另行通知。自荐考生登录我校官方网站，按要(阅读详细内容)

2022年齐鲁理工学院普通高等教育专科升本科综合素质测评与专业能力测试

第十二条综合素质测评与专业能力测试我校将认真做好自荐考生的专业综合能力测试工作。专业综合能力测试主要考察考生的专业综合能力，我校将适时通过学校官方网站公布分专业测试方案。测试标准由我校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测试结果分为“合格”和“不合格”。专业综合能力测试结果，只能用于报考我校相关专业。自荐生登录我校官方网站，按要求报名，并按时参加测试。答案来源(阅读详细内容)

2022年山东工程职业技术大学普通高等教育专科升本科综合素质测评与专业能力测试

第十二条综合素质测评与专业能力测试（一）综合素质测评生源高校按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开，确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。（二）专业综合能力测试我校将认真做好自荐考生的专业综合能力测试工作。专业综合能力测试主要考察考生的专业综合能力，我校将通过学校官方网站公布分专业测试方案。测试标准由我校根据相关专业本科阶段学习需要确定，测(阅读详细内容)

2020年山东省普通高等教育专科升本科考试综合素质测评与专业综合能力测试

　　五、综合素质测评与专业综合能力测试　　（一）综合素质测评。　　生源高校要按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开，确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。综合素质测评成绩由课程学习成绩（学分绩点）和综合表现（包括思想品德状况、创新创业能力等）组成，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。学生在校期间转专业的，其综合素质测评标准与转(阅读详细内容)

2022年山东工程职业技术大学普通高等教育专科升本科综合素质测评

（一）综合素质测评生源高校按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开，确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。答案来源于:2022年山东工程职业技术大学普通高等教育专科升本科招生章程(阅读详细内容)

2022年山东工程职业技术大学普通高等教育专科升本科生源高校负责本校考生的综合素质测评和报考资格审核等工作

1.生源高校负责本校考生的综合素质测评和报考资格审核等工作。2.我校负责公布对自荐考生专业综合能力测试方案，组织测试并确定合格名单。答案来源于:2022年山东工程职业技术大学普通高等教育专科升本科招生章程(阅读详细内容)

2020年山东省普通高等教育专科升本科考试综合素质测评

　　（一）综合素质测评。　　生源高校要按照有关要求制定综合素质测评方案并主动公开，确保测评工作标准明确、程序规范、过程严格、结果公平。综合素质测评成绩由课程学习成绩（学分绩点）和综合表现（包括思想品德状况、创新创业能力等）组成，其中课程学习成绩（学分绩点）所占比例不少于80%。学生在校期间转专业的，其综合素质测评标准与转入专业其他学生相同。答案来源于:202(阅读详细内容)

2021年齐鲁理工学院普通高等教育专科升本科招生计划

四、招生计划（一）高校推荐考生招生计划。根据招生院校办学基本情况及生源情况综合确定（具体招生计划待上级部门下达后另行通知）。（二）自荐考生招生计划。对参加专升本统一考试，达到同学校同专业录取标准的自荐考生，单独增列招生计划。（三）退役大学生士兵专项计划。退役大学生士兵专升本实行单列计划，招生高校及计划安排按照同专业高校推荐考生录取比例上浮10%确定，上浮后录(阅读详细内容)

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