培养目标：音乐学专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有音乐教育基本理论、基础知识和基本技能，具备相关音乐文化知识与教育教学理论，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，适应社会经济文化发展需求，能胜任于中小学音乐教学以及其他社会音乐教育工作的高素质应用型人才。
核心课程：声乐、钢琴、钢琴伴奏、教育学、心理学、音乐教学论、乐理与视唱练耳、和声学、中国民族民间音乐、中国音乐史及名作赏析、西方音乐史及名作赏析、合唱与指挥、音乐美学等。
专业特色：围绕人才培养目标，创新课程体系，根据专业优势和地方特色，坚守师范教育阵地，注重传统文化传承，挖掘地方传统音乐文化资源并融入课程建设，实现中原礼乐文化与课程实践体系的构建，成立了中国大陆普通高校首家雅乐团，培养了一批适应教师行业的优秀教育人才。
就业领域：在中学及相关教育部门从事音乐教学和管理工作；在群艺馆、文化宫（馆）、青少年宫、企事业单位等从事音乐组织和指导的专业人员；在文艺团体、文化部门，以及影视、广播、宣传等领域从事相关专业工作。
答案来源于:2021年平顶山学院招生专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 音乐学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 音乐学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 音乐学 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
| 音乐学 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
| 音乐学 | 孝感学院 | -- | -- |
| 音乐学 | 保山学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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