培养目标:本专业培养具有必备的中西医康复基础理论知识，系统掌握现代康复和传统康复治疗操作技能，能独立完成康复功能评定、康复训练、康复护理保健等康复治疗技术的高素质技能型专门人才。主干课程:人体解剖学、人体运动学、康复医学概论、康复功能评定、康复心理学、言语治疗技术、运动疗法技术学、临床作业疗法学、假肢与矫形器学、临床康复学、针灸推拿学、中医骨伤科学等。就业方向:适合在各级医疗卫生机构和康复保健机构从事康复治疗、康复护理、健康保健、健康咨询和教育等方面工作。7.婴幼儿托育服务与管理专业培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定、德能并举、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，有较强的就业创业能力，具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握婴幼儿卫生保健、健康管理、婴幼儿教育、婴幼儿生理、心理发展的基本知识，具备保教结合技能，面向婴幼儿托育机构与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质技能型人才。主干课程:幼儿发展心理学、幼儿营养学、幼儿卫生与保健、幼儿教育心理学、幼儿医学基础、生命教育概论、幼儿家庭教育与指导、婴幼儿疾病防治与护理、幼儿发展与健康评估、幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿行为观察、幼儿安全与保护、幼儿游戏理论及实践、小儿中医保健等。就业方向:适合在儿童早教中心、婴幼儿营养搭配中心、托幼机构、公办及民办幼儿园、婴幼儿健康管理机构、儿童健康管理机构、儿童营养研发机构以及各级妇幼保健机构等单位从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导、婴幼儿托育服务与管理、幼儿发展与健康管理、幼儿营养与合理搭配、幼儿园保健服务与管理、学前教育等方面工作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 康复技术--物理、康复治疗 | 本溪市卫生学校 | 三年 | -- |
| 康复治疗技术（老年康复） | 武汉民政职业学院 | -- | -- |
| 康复治疗技术（儿童康复） | 武汉民政职业学院 | -- | -- |
| 康复治疗技术 | 廊坊市卫生学校 | 3 | -- |
