(一)临床医学
培养目标:培养德、智、体全面发展的实用型内、外、妇、儿科等多领域防、治、保、康一体化综合性服务等工作的高层次技术型、应用型人才。
主干课程:病理学、药理学、生理学、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学、生物化学、传染病学、五官科学、中医学、病原生物与免疫学等。
(二)口腔医学
培养目标:本专业培养具有医学基础理论和临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才。
主干课程:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。
(三)中医学
培养目标:培养适应我国经济发展需要的,德、智、体、美等全方面发展的,具有中医特色的助理执业中医师,能够从事基层中医临床医疗、教学、科研,管理工作辅助人才。
主干课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、中医学基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、西医内科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
(四)护理
培养目标:培养德、智、体全面发展的实用型高等医学专业人才,毕业后能在各级医疗机构从事临床和社区护理工作。
主干课程:护理学、基础常用护理技术、内科护理学、五官护理学、护理心理学、饮食与营养学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、急救护理学、护理管理学、老年护理学、康复护理学。
(五)助产
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展的,具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德,掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用型专门人才。
主干课程:护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、急救护理技术、母婴保健、儿科护理。
(六)医学检验技术
培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专门人才。
主干课程:生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
(七)医学影像技术
培养目标:医学影像技术专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展的,具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德和良好的基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门技能型人才。
主干课程:解剖学与组织胚胎学、影像物理学、病理学、医用电工电子技术、生理生化学、免疫学与病原生物学、内科学、外科学、影像设备与管理学、X线检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、X-CT与MR检查技术、核医学与放射治疗技术、辐射防护学。
(八)医学美容技术
培养目标:培养在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事医学美容专业技术及管理工作,胜任美容指导、美容顾问、美容师培训、医疗美容整形、形象设计、化妆品调配及营销、美容仪器使用及维护、美容机构高级管理等项工作。
主干课程:中医学、正常人体结构机能学、医学美学教程、美容药物学、医学美容技术、美容皮肤科学、美容外科学、针灸推拿美容学、美容化妆品学、美容保健技术、美容业管理与营销、美容心理学、医学科研方法学。
(九)康复治疗技术
培养目标:系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。
主干课程:康复解剖与运动学、基础医学概要、临床医学概要、康复治疗基础、中医学概要、康复评定技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、运动治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、康复工程技术、临床常见疾病康复
(十)药学
培养目标:培养为社会主义现代化建设服务的德、智、体、美全面发展的,具有大学专科水平的“应用型”药学人才。
主干课程:天然药物学、天然药物化学、药理学、临床药物治疗学、药剂学、药物制剂技术、药物化学、药物分析、药事管理与法规、药品市场营销学、医院药学。
(十一)卫生信息管理
培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好品德和职业道德,掌握必备的基础理论和基本技能,能够适应我国卫生事业信息化发展需要的具有系统的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用的基本知识和基本技能,能在医疗卫生单位、医学院校、医药企业、卫生行政管理、信息服务等部门从事信息分析、信息建设、信息管理,能为决策者提供快速、全面、准确的信息,辅助管理决策的医学信息应用型专门人才。
主干课程:人体解剖学、诊断学、信息管理学概论、计算机原理、信息技术基础、C程序设计、数据库原理与应用、数据结构与算法、计算机网络、图形图像技术、卫生事业管理、临床信息学。
(十二)视觉训练与康复
培养目标:本专业主要培养眼视光行业中的高级技术人才,毕业生能从事验光配镜服务、视功能诊断与处理、视觉健康档案与筛查、视觉质量服务、视觉训练、视觉保健康复等方面的具有专业理论知识和较强实践工作能力的高技能专门人才。
主干课程:眼应用光学、眼镜技术、眼科学、视光学基础、验光技术、双眼视觉学、角膜接触镜学、眼镜加工、眼视光器械学、视觉训练、视觉保健康复技术等
(十三)运动健康指导
培养目标:本专业是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把立德树人贯穿与人才培养全过程,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业发展需要,掌握较系统的体育学科知识,营养学和运动指导知识、医学基础理论知识、预防医学知识,中医中药知识,掌握专业相关的法规知识,具有较强实践能力,能从事伤病预防、运动康复、运动营养策略、健康咨询、健康指导、健身房等工作的应用型人才。
主干课程:人体解剖学、人体生理学、运动解剖学、运动生理学、心理学、临床医学概论,预防医学等。
(十四)药膳与食疗
培养目标:培养适应我国和河北省经济社会和中医药事业发展需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,系统掌握预防医学和营养与食品卫生学基本知识、基本技能和基本方法,具备一定的中医学和现代临床医学基本知识,具备一定的烹调工艺学基本技能,能够在医院、社区和相关企事业单位从事营养指导及食品卫生监督、检验和管理等工作的应用型人才。
主干课程:临床疾病概要、经络腧穴、中药方剂概要、中医临床概要、营养学基础、中医养生保健基础、中医针灸推拿养生技术、中医情志与环境养生技术、健康管理与咨询、预防医学、食品毒理学、中医营养学、中医食疗与药膳养生技术、中医养生保健技术、亚健康与中医治未病等
实验设备
学校拥有高标准现代化实验室34个,其中医学显微显像实验室、生理、病理、药理、多媒体超级实验室、高级护理实验室、功能诊断和口腔医学等实验室在同等院校中具有领先地位。实验室配有生化分析仪、血液分析仪、生理实验多用仪、仿真全功能急救护理人、呼吸机、心电监护仪和各种先进的技能操作培训仪器设备。
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