本暑期研修班着眼于进一步提升学生的研究能力。以往暑期班，我们采用知名学者台上讲授，学生台下聆听，会后发问、讨论的模式。2020年暑期班，我们采取了以学生为中心的“学术工作坊”模式，设计研究分享、专家指导、圆桌论坛和自由讨论等环节，学员们在轻松愉快的氛围中扮演参与者、组织者，通过分享、沟通、对话、交流，提高自己的学术能力和专业水准，受到参与师生的好评。今年的暑期班，我们将继续采用上述2020年的方式举办。
因工作坊的形式，报名学员需要提交：（1）一篇代表性作品，可以是研究论文、读书报告或调研报告（或相对完整的个案资料），以便在工作坊中分享和讨论。（2）一篇学习心得，自行选择我系一位教师的部分成果进行研读，并写出心得体会。
具体活动日程安排将另行通知。