（四）创新潜质类：对资源、生态及环境等我校特色学科领域具有浓厚兴趣、且高中阶段在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩，或经我校审查认定的在某一学科领域具有特殊才能者（需附详细资料说明或佐证材料）。以上考生申请材料中有关获奖证书、荣誉证书等应在我校规定的报名截止日期之前取得，不得事后补报。答案来源于:2021年南京林业大学综合评价招生简章(阅读详细内容)

2022年南京林业大学综合评价创新潜质类

（四）创新潜质类：对林科、生态等我校特色学科领域具有浓厚兴趣、且高中阶段在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩，或经我校审查认定的在某一学科领域具有特殊才能者（需附详细资料说明或佐证材料）。以上考生申请材料中有关获奖证书、荣誉证书等应在我校规定的报名截止日期之前取得，不得事后补报。答案来源于:2022年南京林业大学综合评价招生简章(阅读详细内容)

2019年南京工业大学综合评价个人陈述，考生亲笔手写自身学科特长及创新潜质方面的内容，字数在1000字左右：网络上传路径为“填报志愿－附加材料－个人陈述”

3.个人陈述，考生亲笔手写自身学科特长及创新潜质方面的内容，字数在1000字左右：网络上传路径为“填报志愿-附加材料-个人陈述”。按照江苏省物价局、江苏省财政厅、江苏省教育厅《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》(苏价费〔2007〕423号、苏财综〔2007〕92号、苏教财〔2007〕89号)，测试费标准为60元/生，交费方式为网上支付。注：所有申(阅读详细内容)

2021年南京林业大学综合评价竞赛类：高中阶段参加全国中学生五项学科竞赛（数学、化学、物理、生物、信息学）获得省级赛区三等奖及以上；或者科技类、人文社科类竞赛获得省级赛区一等奖及以上，竞赛类项目表详见附件1

（一）竞赛类：高中阶段参加全国中学生五项学科竞赛（数学、化学、物理、生物、信息学）获得省级赛区三等奖及以上；或者科技类、人文社科类竞赛获得省级赛区一等奖及以上，竞赛类项目表详见附件1。附件1：竞赛类项目表答案来源于:2021年南京林业大学综合评价招生简章(阅读详细内容)

2018年南京航空航天大学自主考生根据高考报名科类（或选考科目要求）以及自身学科特长、创新潜质、兴趣爱好等情况综合考虑，报考相对应的学院专业（限报一个）。有关支撑材料须与申请专业相关。各类学科特长可报考专业如下

1、考生根据高考报名科类（或选考科目要求）以及自身学科特长、创新潜质、兴趣爱好等情况综合考虑，报考相对应的学院专业（限报一个）。有关支撑材料须与申请专业相关。各类学科特长可报考专业如下：学科特长可报考专业数学、物理理科所有专业信息学软件工程、计算机科学与技术、信息安全、物联网工程、测控技术与仪器、生物医学工程、微电子科学与工程、信息工程（航天信息应用）、管理(阅读详细内容)

2019年南京医科大学公共卫生学院博士生“申请-考核”制招生工作实施细则考核小组专家口头提问，考察考生基础知识掌握能力、创新能力、科研潜质、综合能力应用及表达交流能力

（2）考核小组专家口头提问，考察考生基础知识掌握能力、创新能力、科研潜质、综合能力应用及表达交流能力。报考同一导师的考生由同一综合答辩专家小组进行考核。综合答辩全程录像，学院妥善留存备查。(阅读详细内容)

2019年南京信息工程大学综合评价学科特长类：高中阶段在学科类竞赛或科技创新类竞赛中获得省级三等奖及以上

1.学科特长类：高中阶段在学科类竞赛或科技创新类竞赛中获得省级三等奖及以上。学科类竞赛名单编号比赛名称主办单位1全国中学生学科奥林匹克竞赛（江苏赛区）江苏省中学生五项学科竞赛管理委员会2江苏省中学生学科奥林匹克竞赛江苏省中学生五项学科竞赛管理委员会3全国高中数学联赛中国数学会4全国中学生物理竞赛中国物理学会5中国化学奥林匹克中国化学会6全国青少年信息学奥林匹(阅读详细内容)

2017年南京信息工程大学硕士研究生入学复试环境质量及评价考试大纲-(环境工程-环科院）生态环境影响评价

九、生态环境影响评价1.掌握生态环境影响评价概念，基本内容；2.理解生态环境影响识别，现状调查的内容；3.了解生态环境影响评价方法及应用。第三部分有关说明与实施要求1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求——了解本课程对各考核点的能(阅读详细内容)

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