2021年宁波第二技师学院机械工程系

一、机械工程系

(一)模具制造（精密模具智能制造）

· 报考代码：363

· 学历+高技能双提升 2021年首度开设

· 中高职一体化

· 技师班

· 联办高职院校：浙江工商职业技术学院

　　　 （6年都在宁波第二技师学院就读）

· 省品牌专业、省示范专业、市示范基地

· 中央财政支持建设的实习实训示范基地

培养目标：掌握精密模具设计与制造、智能控制、设备运维必备的理论基础和专业技能，具备较强的设计、编程、制造、应用、产线管理能力，具有良好职业道德和职业精神的高级技能人才。

就业方向：从事模具设计与制造，智能生产线的管理、安装与调试、维护，数控设备的系统集成、维护，加工中心编程与操作，企业技术管理等工作。

(二)模具制造（精密模具智能制造）

· 报考代码：610

· 省品牌专业、省示范专业、市示范基地

· 中德AHK合作班 小班化教学

· 技师班

· 中央财政支持建设的实习实训示范基地

培养目标：培养具备国际通用的模具专业人才，胜任模具设计与制造、装配与调试、维修与管理工作，打造具有终身发展能力的高素质高技能人才。通过考试，获得国际认可的模具工AHK职业资格证书。

就业方向：择优推荐具有先进模具制造技术的企业，从事智能生产线的安装、调试、维护、管理，模具设计与制造，设备系统集成、维护，加工中心编程与操作，企业技术管理等工作。

(三)数控加工（智能制造）

· 报考代码：616

· 省品牌专业

· 高级工班

· 宁波市高技能人才公共实训基地

培养目标：培养具备数控车床及系统编程、操作、维护等理论基础和专业技能，能够操作并管理智能生产线、高端数控加工设备的高素质复合型技术技能人才。

就业方向：从事智能生产线的安装、调试、维护、管理，高端数控设备的系统集成、操作、维护；企业技术管理等工作。

(四)3D打印技术应用

· 报考代码：617

· 市紧缺专业

· 高级工班

· 市中职增材制造联盟盟主单位

· 市中职3D打印技能名师工作室主持单位

培养目标：培养掌握3D产品设计、建模、逆向造型知识与技能，能够熟练操作、维护设备，具备创新、创业、管理能力的高素质复合型技术技能人才。

就业方向：在汽车制造、医疗器械、航空航天、建筑行业等领域从事3D产品设计研发，设备安装与调试、维护与维修等工作，增材制造领域担任设计制作人员、技术操作员、技术咨询和生产管理等工作。

(五)电气自动化设备安装与维修

· 报考代码：364

· 学历+高技能双提升 2021年首度开设

· 中高职一体化

· 技师班

· 联办高职院校：浙江工商职业技术学院

　　　　　 （6年都在宁波第二技师学院就读）

· 省骨干专业、省示范专业、省品牌专业

培养目标：培养掌握电气自动化设备安装、编程、调试与维修理论知识与专业技能，能够在现代先进制造行业技能岗位上管理、维护的高级技能人才。

就业方向：从事电气自动化控制设备的安装、调试、维修、生产管理工作以及供配系统的安装、调试、运行与维护及管理等工作。

(六)电气自动化设备安装与维修

· 报考代码：611

· 省骨干专业、省示范专业、省品牌专业

· 中德AHK合作班 小班化教学

· 技师班

培养目标：培养具备电气自动化设备安装、编程、调试与维修能力的高级技能人才（高级工、技师），并将通过德国AHK技能考试，获得国际认可的电气AHK职业资格证书。

就业方向：从事企事业电气控制设备安装、调试、维修、生产管理工作以及供配系统的安装、调试、运行与维护及管理等工作，并将重点面向外资企业技术工种。

(七)机电一体化技术

· 报考代码：612

· 国家级高技能人才培训基地

· 中德AHK合作班 小班化教学

· 技师班

培养目标：培养机电产品和自动化生产线的安装与调试、工业机器人操作与编程、维护维修、系统集成等工作的高级技能人才。将通过德国AHK技能考试，获得国际认可的机电一体化AHK技能证书。

就业方向：在企事业单位从事机器人设备、机电设备、自动化生产线的电气控制、安装与调试、操作与编程、维护与系统集成等工作，相关机电产品的研发、销售、售后服务及企业技术管理，并将重点面向外资企业技术工种。

(八)工业机器人应用与维护

· 报考代码：613

· 智能制造行业热门专业

· 技师班

培养方向：培养具备工业机器人设备安装、编程、应用与维修理论基础和扎实专业技能，能进行生产作业管理的高端复合型技术技能人才。

就业方向：从事机器人制造行业机电设备的安装、应用、编程、调试及运行维护，相关机电产品的研发、销售、售后服务及企业技术管理等工作。

(九)服务机器人应用与维护

· 报考代码：614

· 市紧缺专业 2021年新开设专业

· 技师班

培养目标：培养具备服务机器人应用与维护的基础知识与操作技能，能独立完成服务机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的高级技术技能型人才。

就业方向：从事服务机器人及其关联设备制造企业机电设备的安装、应用、编程、调试及运行维护，相关机电产品的研发、销售、售后服务及企业技术管理等工作。

(十)电子商务

· 报考代码：618

· 市品牌专业 电商领域热门专业

· 高级工班

· 市级优秀校企合作基地

培养目标：培养掌握计算机和信息技术的基本技能与方法，并能将信息技术与商务活动融会贯通，具有电子商务理论知识和实际操作能力的技能型、商务实用型高级技能人才。

就业方向：面向与电子商务有关的各类大中型企业、贸易公司、网络服务企业等，从事产品企划、网店运营推广、视觉呈现与平面设计、会员管理与客户服务、业务结算统计、物流配送、跨境电商等工作。

(十一)国际贸易

· 报考代码：365

· 高职院校联办专业

· 中高职一体化

· 联办高职院校：浙江工商职业技术学院

· 后两年在浙江工商职业技术学院就读

培养目标：面向外向型中小企业，培养掌握国际贸易基础知识和实务操作原理，具备良好的外语应用能力、商务沟通能力和进出口业务操作技能的复合型、应用型高级职业技术人才。

毕业方向：本专业在我校3年国际贸易专业学习相关课程，第3年通过浙江工商职业技术学院组织的入校考试，后2年就读浙江工商职业技术学院国际贸易实务专业。

(十二)建筑装饰

· 报考代码：615

· 省品牌专业、省名专业、市骨干专业

· 技师班

培养目标：培养具备公共空间、居住空间、软装方案、环境景观设计能力，熟练掌握建筑装饰制图、室内设计效果图绘图技能，具备装饰预算、装饰装修部分工种施工操作技能的艺术设计高技能人才。

就业方向：面向建筑装饰公司从事室内装饰设计、预算、软装设计、项目管理、景观设计等工作，并具备一定建筑装饰工程项目管理能力。

(十三) 建筑施工（建设项目信息化管理）

· 报考代码：619

· 省品牌专业、省示范专业、省优势特色专业

· 高级工班

· 市品牌专业

培养方向：培养适应建筑工业化、信息化技术转型所需要“能识图、会建模、懂技术、会管理”，并具备建筑工程制图、BIM建模、BIM模型信息管理、BIM施工组织设计等能力的高技能人才。

就业方向：面向建设单位、设计单位、BIM技术科技服务公司、装配式生产加工企业、工程咨询等单位从事建筑信息模型技术、BIM技术管理及维护、施工监理、招标代理等工作。

(十四)建筑施工

· 报考代码：366

· 省示范专业，省品牌专业，省优势特色专业，市品牌专业

· 中高职一体化

· 中级工班

· 联办高职院校：浙江广厦建设职业技术大学 （本科院校）

· 后两年在浙江广厦建设职业技术大学就读

培养方向：本专业与浙江广厦建设职业技术大学合办，面向建筑工程项目BIM技术与管理领域，培养具备BIM建模、工程计算、施工技术应用及施工项目管理等理论基础和专业技能的高素质技能人才。

毕业方向：本专业在我校3年建筑工程施工专业学习相关课程，第3年通过浙江广厦建设职业技术大学组织的入校考试，后2年就读浙江广厦建设职业技术大学建筑工程技术专业。

(十五)工程造价

· 报考代码：620

· 建筑艺术系“三强一新”专业

· 高级工班

培养方向：培养能够识读建筑工程图、编制工程量清单、施工成本概预算，具备一定工程造价管理知识、能编制工程造价文件，具有“实践能力强、工程意识强、工作适应性强，又有创新能力”的管理型高技能人才。

就业方向：面向建设单位、施工企业、工程造价及咨询、房地产等企事业单位从事工程造价、造价管理、资料员、造价咨询、招标、造价管理等工作。

(十六)计算机广告制作（视觉传达设计）

· 报考代码：621

· 市技工院校品牌专业

· 高级工班

培养方向：培养具备计算机图形图像处理、广告与包装设计与制作技能，能够完成商业展示设计、印刷品设计制作、网页美工、数字影像处理等工作任务的技能型艺术设计人才。

就业方向：面向计算机平面广告设计和制作领域的企事业单位，从事美术编辑、平面设计工作，逐步成长为广告公司、企划公司、报社、杂志社、商业场地宣传策划资深设计师、美术指导、设计总监、创意总监。

(十七)计算机游戏制作（3D数字游戏）

· 报考代码：622

· 数字时代新兴专业

· 高级工班

培养方向：主要面向游戏设计制作、影视动画和广告传媒产业，培养具备游戏美工设计、动画设计制作、广告动画设计、影视特效制作、多媒体动画视频制作等技能的应用型美术创意设计人才。

就业方向：游戏制作公司、动画制作公司、广告传媒公司、影视后期公司、电视台、电视节目制作公司、多媒体设计公司从事3D数字创意设计、美工设计制作、动画设计制作工作。

欢迎广大初中毕业生报考

宁波第二技师学院

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答案来源于:2021年宁波第二技师学院招生专业介绍