2021年辽阳技师学院普通班（高级工）

（一）数控加工技术

学制（年）：3+2（初中起点）/2（高中起点）

人数：50/30

主干课程：机械制图、机械基础、公差与极限配合、车工工艺与实训、铣工工艺与实训、钳工工艺与实训、数控编程与操作、CAD/CAM数控铣编程与操作、电火花加工操作

就业方向：

初中起点，为省内外大中型企业培养车工（数控车操作工）、铣工（数控铣操作工、加工中心操作）、电加工操作工等方向；培养技能大赛选手；省内单招升学。

高中或中专起点，为省内外大中型企业培养车工（数控车操作工）、铣工（数控铣操作工、加工中心操作）、电加工操作工等方向；省内单招升学。

（二）智能制造

（数控加工）

学制（年）：3+2（初中起点）/2（高中起点）

人数：50/30

主干课程：机械制图、机械基础、公差与极限配合、车工工艺与实训、铣工工艺与实训、钳工工艺与实训、数控车编程与操作、数控铣编程与操作、CAD/CAM、3D打印技术、工业机器人技术应用等

就业方向：

初中起点，为省内外大中型企业培养车工（数控车操作工）、铣工（数控铣操作工、加工中心操作工）、编程人员、工业机器人应用和自动产线操作人员；培养技能大赛选手；省内单招升学。

高中或中专起点，为省内外大中型企业培养车工（数控车操作工）、铣工（数控铣操作工、加工中心操作工）、编程人员、工业机器人应用和自动产线操作人员；省内单招升学。

（三）增材制造

（3D打印技术应用）

学制（年）：3+2（初中起点）/2（高中起点）

人数：40/30

主干课程：机械制图、机械基础、公差与极限配合、钳工工艺与实训加工中心编程与操作、CAD/CAM、工业机器人应用、3D打印技术概论、3D逆向建模、3D打印模型设计于应用

就业方向：

初中起点，本市或省内、外制造类企业相关岗位。省内单招升学

高中或初中起点，本市或省内、外制造类企业相关岗位。省内单招升学

（四）智能焊接

（焊接加工）

学制（年）：3+2（初中起点）/2（高中起点）

人数：30/30

主干课程：《机械制图》、《焊接识图》、《计算机辅助设计》、《金属材料与热处理工艺》、《焊接工艺与实训》、《电工电子技术》、《弧焊电源》、《焊接机器人操作与编程》、《焊接自动化技术》

就业方向：

初中起点，为省内外各企业培养焊接机器人操作人员。省内单招升学，辽宁轨道交通职业学院3+3高职直通车升学

高中或中专起点，为省内外各企业培养焊接机器人操作人员。省内单招升学

（五）农村电气技术

（电气自动化方向）

学制（年）：3+2（初中起点）/2（高中起点）

人数：30/30

主干课程：电工基础、电机与变压器、电子技术、PLC、电工仪表与测量、电气控制

就业方向：

初中起点，为企业提供机电设备的维护，工厂电工方向。省内单招升学（涉农专业）

高中或中专起点，企业提供机电设备的维护，工厂电工方向。省内单招升学（涉农专业）

答案来源于:2021年辽阳技师学院招生计划