切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年吕梁市会计学校招生计划

2021年吕梁市会计学校招生简章招生计划
技校网 更新时间:2022-05-30 09:09:41 解决时间:2022-02-24 17:36

满意答案

二、招生计划

(一)五年制高职(报志愿编码18121)招生对象:初中毕业生

专业名称

学制

人数

后两年对接院校及专业

会计事务

3+2

100

山西金融职业学院会计

计算机应用

3+2

50

山西金融职业学院大数据技术及应用

计算机网络技术

3+2

50

山西金融职业学校计算机网络技术

(二)三年制中专(报志愿编码31121)招生对象:初中毕业生

专业名称

学制

人数

就业(升学)方向

会计事务(实务操作)

3

5o

会计、办税、库管、出纳、统计、保险。

会计事务(对口升学)

3

50

三年后升入本专科院校

计算机应用(平面设计)

3

50

广告设计、婚庆设计、电视节目制作

(三)年制中专(报志愿编码41121)招生对象:高中毕业生

专业名称 学制 人数 就业方向
会计 1 100 会计、出纳、统计、税务、银行、保险

答案来源于:2021年吕梁市会计学校招生简章

  技校网数据中心 2022-02-24 17:36

类似问题答案

2021年吕梁市会计学校招生计划
二、招生计划(一)五年制高职(报志愿编码18121)招生对象:初中毕业生专业名称学制人数后两年对接院校及专业会计事务3+2100山西金融职业学院会计计算机应用3+250山西金融职业学院大数据技术及应用计算机网络技术3+250山西金融职业学校计算机网络技术(二)三年制中专(报志愿编码31121)招生对象:初中毕业生专业名称学制人数就业(升学)方向会计事务(实务(阅读详细内容)
2021年吕梁市会计学校年制中专(报志愿编码41121)招生对象:高中毕业生
(三)年制中专(报志愿编码41121)招生对象:高中毕业生专业名称学制人数就业方向会计1100会计、出纳、统计、税务、银行、保险答案来源于:2021年吕梁市会计学校招生简章(阅读详细内容)
2021年吕梁市会计学校五年制高职(报志愿编码18121)招生对象:初中毕业生
(一)五年制高职(报志愿编码18121)招生对象:初中毕业生专业名称学制人数后两年对接院校及专业会计事务3+2100山西金融职业学院会计计算机应用3+250山西金融职业学院大数据技术及应用计算机网络技术3+250山西金融职业学校计算机网络技术答案来源于:2021年吕梁市会计学校招生简章(阅读详细内容)
2021年吕梁市会计学校三年制中专(报志愿编码31121)招生对象:初中毕业生
(二)三年制中专(报志愿编码31121)招生对象:初中毕业生专业名称学制人数就业(升学)方向会计事务(实务操作)35o会计、办税、库管、出纳、统计、保险。会计事务(对口升学)350三年后升入本专科院校计算机应用(平面设计)350广告设计、婚庆设计、电视节目制作答案来源于:2021年吕梁市会计学校招生简章(阅读详细内容)
2021年吕梁市职业中等专业学校招生计划
三、2021年招生计划专业升学方向招生对象学制祥绩备注综合高中普通高考对口高考或高职单招中考生3100全部由精英班主任和优秀教师管理教学。会计事务对口高考高职单招中考生3301、所有毕业生由省教育厅颁发毕业证及相关的各类职业资格证。2、负责在大型企业和国有企业安排就业。吕梁市职业中等专业学校计算机应用350机电技术应用350汽车运用与维修(新能源汽车技术方向(阅读详细内容)
2021年吕梁市艺术学校招生计划
一、招生计划专业学制招生计划年龄入学文化程度开设课程毕业走向舞蹈表演63010-13周岁小学初、高中文史类文化课+专业艺术课比例为5:5主体为对口升学和山西艺术职业学院的自主招生考试,同时也可参加全国普通高考。社会文化艺术(器乐、美术方向)68010-13周岁小学戏曲表演68010-13周岁小学社会文化艺术(美术方向)35015-18周岁初中高中文史类文化课(阅读详细内容)
2021年吕梁市会计学校报名方式
四、报名方式1、考生可持准考证、身份证(或户口本)、成绩单和登录密码直接来学校报名注册。2、考生在规定时间内登录“山西招生考试网"(网址:http://www.)高职中专招生网上服务平台填报志愿,也可在吕梁市中考招生信息平台填报志愿。3、应往届初、高中(未参加中、高考)毕业生可持初、高中毕业证原件及复印件、身份证复印件和一寸免冠照片直接来校(阅读详细内容)
2021年吕梁市会计学校绚丽多彩的校园文化
4.绚丽多彩的校园文化高度重视阵地建设,强化仪式感教育。每周一升旗仪式、十八岁仪式、新团员入团仪式形式独特、内容新颖,厚植爱国情怀,提升了文化品位;道德讲堂、善行义举榜、社会主义核心.价值观示范点建设内涵丰富、成效显著,培养道德素养,提升了道德素养;橱窗文化、墙报文化、教室文化、走廊文化、宿舍文化、餐厅文化各具特色、引人注目,焕发生机活力,营造了浓厚氛围;第(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业