(一)幼儿教育
培养目标:培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施枚育教学活动的技能,
人才核心课程:幼儿园教育环境创设,学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保育、乐理与视唱练耳、学前教育学,幼儿课程与教育活动设计,幼儿园管理,舞蹈,美术,钢琴,玩教具手工制作与救法,幼儿游戏与指导
实践教学:钢琴、PPT课件制作、幼儿圆教育环境创设、育婴师技能实训。
就业领域:面向幼儿园、托儿所、亲子园等各级各类学前教育机构从事幼儿英语、舞蹈、美术钢琴等技能的培训和指导和与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作的技能人才。
(二)旅游服务与管理
培养目标:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;
培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识,礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员,宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
(三)制糖技术
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要和适应制糖行业发展需要,掌握甘蔗制糖或食品生物化工生产管理的实用型高级技术人才,毕业生能熟练掌握相关的岗位操作技能及有关设备的维护性修技能。
就业方向:广西风糖生化股份有限公司、广西来宜东糖集团。
(四)汽车维修
培养目标:本专业掌握必需的基础知识,掌握汽车构造、汽车理论、汽车使用技术。汽车电气。检测诊断、企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识,具有分析和解决汽车运用技术问题的能力,能从事现代汽车的检测、维修,车辆评估和汽车保险业务等方面工作的高素质应用型人才,
(五)计算机应用与维修
培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中、高级技能人才。
核心课程:电子商务概述,计算机应用技术,电子商务网页设计与制作,网络营销、电子商务网站建设与管理计算机软件应用,网络安全,电子支付与安全,消费者心理学。
就业领域:面向电子商务有关的机构、金融机构、网站,企事业单位从事网络编辑,网络营销。
互联网金融、网站后台运营,网站美工和建设,管理公司行改事务的电子商务高技能人才。
(六)数控加工
培养目标:本专业主要培养能在机械制造领域的企事业单位从事数控加工工艺编制与实施,数控编程,数控加工实具设计及生产技术服务、数控机床操作,二维和三维CAD/CAD/CAM软件应用、产品检验、数控机床惟护保养、数控加工车同生产技术管理等工作。具有职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能,并具有较强综合职业能力的亮素质技能型专门人才。
(七)新能源汽车检测与维修
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的。在德、智、体、美等方面全面发展的,直向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修,检测,管理等工作,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术。新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识。具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
答案来源于:2021年来宾市技工学校招生简章
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