培养有社会主义核心价值观、有教师专业理想信念和职业道德、有宽厚扎实的学识、有先进教育理念和仁爱之心，能够较好适应乡村小学多门主干课程教育教学、研究和创新的小学教师。本专业以小学全科(整合语文、数学、科学、道德与法治等课程)为专业培养方向，为乡村小学培养厚基础、宽口径，且具有较强适应性和“下得去、留得住、教得好”的教师。
答案来源于:2021年昆明学院小学教育专业(师范类)
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 小学教育 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
| 小学教育 | 梧州学院 | -- | -- |
| 小学教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
| 小学教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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