切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年昆明市初中学生体育考试方案正面双手连续传

2021年昆明市初中学生体育考试方案正面双手连续传球、正面双手连续垫球
技校网 更新时间:2022-05-30 08:47:31 解决时间:2022-04-16 08:31

满意答案

1.正面双手连续传球、正面双手连续垫球

(1)测试目的:测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力。

(2)测试方法:考生听到监考员鸣哨后,开始在规定测试区域内进行正面双手连续传球,球落地或移动出规定测试区域视为测试结束。正面双手连续垫球测试方法与正面双手连续传球测试方法相同。正面双手传球时,球只能在手上短暂停留,不能持球;正面双手垫球时,垫球高度须超过头顶。传、垫球时动作必须符合技术规范。

(3)场地器材:3×3米测试区域4块,排球4~8个,排球场1块。

(4)分值:正面双手连续传球七年级满分1分,正面双手连续垫球七年级满分1分。

2.自传隔网向前传球、自垫隔网向前垫球、发球

(1)测试目的:测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力。

(2)测试方法

①自传隔网向前传球

男生:站在排球场地内,进攻线之后,面对球网做连续4次原地自传,第5次将球通过球网上方传至对面场地进攻线后得分区域。每人测试2次,取最佳成绩。

女生:站在排球场地内,距离球网2米处,面对球网做连续4次原地自传,第5次将球通过球网上方传至对面场地进攻线后得分区域。每人测试2次,取最佳成绩。

②自垫隔网向前垫球

男生:站在排球场地内,进攻线之后,面对球网做连续4次原地自垫,第5次将球通过球网上方垫至对面场地进攻线后得分区域。每人测试2次,取最佳成绩。

女生:站在排球场地内,距离球网2米处,面对球网做连续4次原地自垫,第5次将球通过球网上方垫至对面场地进攻线后得分区域。每人测试2次,取最佳成绩。

③发球

男生:站在排球场一侧端线后,发球区短线内,向球网对面场地内进行正面发球(八年级为下手发球,若学生主动提出,也可采用上手发球;九年级为上手发球),共发5个球。球发过网且落在界内视为成功。每人测试2次,取最佳成绩。

女生:站在排球场一侧端线内1米处,发球区短线内,向球网对面场地内进行正面下手发球(若学生主动提出,也可采用上手发球),共发5个球。球发过网且落在界内视为成功。每人测试2次,取最佳成绩。

自传隔网向前传球或垫球,第5次传球或垫球须将球传、垫至指定区域内方能得分。测试时,男生排球网高2.1米,女生排球网高2米。

(3)场地器材:排球4~8个,排球场1块。

(4)分值:自传隔网向前传球八年级满分1分;自垫隔网向前垫球八年级满分1分;发球八年级满分2分,九年级满分2分。

3.行进间正面双手连续传垫球

(1)测试目的:测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力。

(2)测试方法:考生在篮球场内,在距篮板9米的位置处面对篮板站立,行进间移动正面双手连续传、垫球,当移动至距篮板2.5米的位置时(允许踩线,一脚完全越过传球线视为犯规),停止移动,将球传或垫至篮板上,考试结束。整个过程必须传垫球结合。

(3)场地器材:排球4~8个,篮球场1块,篮板。

(4)分值:九年级满分2分。

答案来源于:2021年昆明市初中学生体育考试方案

  技校网数据中心 2022-04-16 08:31

类似问题答案

2021年昆明市初中学生体育考试方案行进间正面双手连续传垫球
3.行进间正面双手连续传垫球(1)测试目的:测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力。(2)测试方法:考生在篮球场内,在距篮板9米的位置处面对篮板站立,行进间移动正面双手连续传、垫球,当移动至距篮板2.5米的位置时(允许踩线,一脚完全越过传球线视为犯规),停止移动,将球传或垫至篮板上,考试结束。整个过程必须传垫球结合。(3)场地器材:排球4~8个,篮球场1(阅读详细内容)
2021年昆明市初中学生体育考试方案正面双手连续传
1.正面双手连续传球、正面双手连续垫球(1)测试目的:测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力。(2)测试方法:考生听到监考员鸣哨后,开始在规定测试区域内进行正面双手连续传球,球落地或移动出规定测试区域视为测试结束。正面双手连续垫球测试方法与正面双手连续传球测试方法相同。正面双手传球时,球只能在手上短暂停留,不能持球;正面双手垫球时,垫球高度须超过头顶。传(阅读详细内容)
2021年昆明市初中学生体育考试方案分钟正面挡板传接球
2.1分钟正面挡板传接球(1)测试目的:测试学生足球传接球技术水平。(2)测试方法:考生用脚将球静置于地面,听到测试指令后将球踢向3米处挡板,接反弹回球,停球后再次用同样方法将球踢出,1分钟计时结束停表,记录考生连续传接球动作完成次数。考生可用脚任意部位触球。以成功传接球的次数进行计分,每人测试2次,取最佳成绩。(3)场地器材:挡板1块(长2米,高0.6米,(阅读详细内容)
2021年昆明市初中学生体育考试方案分钟连续反手推(拨)球
6.1分钟连续反手推(拨)球(1)测试目的:测试学生身体协调性、灵活性、反应能力等综合运动能力的发展水平和反手推(拨)球基本技术水平。(2)测试方法:在1分钟内,考生反手推(拨)球,发球机(或陪考)推(拔)或攻。考试过程中,出现正手击球,不计数,也不算失误,考试继续。每人测试2次,取最佳成绩。(3)测试器材:乒乓球台,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪考),秒表(阅读详细内容)
2021年昆明市初中学生体育考试方案申请三年连续免考的学生
一、申请三年连续免考的学生因身体残疾、患有严重疾病且长期免修体育课和免予执行《国家学生体质健康标准》的学生,经有资质的伤残等级鉴定机构或本州市二级甲等以上医疗机构开具的丧失运动能力证明,可以申请三年连续免考。此类考生的体育成绩按考生所在年级全体考生(男或女)的平均成绩计算。二、申请年度免考的学生因个人原因可以选择申请年度免考。此类考生当年的体育成绩按考生所在(阅读详细内容)
2021年昆明市初中学生体育考试方案分钟连续正手攻球
5.1分钟连续正手攻球(1)测试目的:测试学生身体协调性、灵活性、反应能力等综合运动能力的发展水平和正手攻球基本技术水平。(2)测试方法:在1分钟内,考生正手攻球,发球机(或陪考)推(拔)或攻。考试过程中,出现反手击球,不计数,也不算失误,考试继续。每人测试2次,取最佳成绩。(3)测试器材:乒乓球台,乒乓球,乒乓球拍,发球机(或陪考),秒表或计时钟。(4)分(阅读详细内容)
2021年昆明市初中学生体育考试方案分钟连续左推(拨)右攻
8.1分钟连续左推(拨)右攻(1)测试目的:测试学生身体协调性、灵活性、反应能力、耐力等综合运动能力的发展水平和乒乓球移动步法、左推(拨)右攻组合技术水平。(2)测试方法:发球机(或陪考)推或拨到考生左、右1/3台,考生左推(拔)右攻到陪考固定区域(不作详细规定)。考生在1分钟内,击球达到20板(10组)。考试过程中,出现2次或以上正手或反手连续击球,不计数(阅读详细内容)
2021年昆明市初中学生体育考试方案分钟正反挡板传接球
6.1分钟正反挡板传接球(1)测试目的:测试学生足球传接球技能水平。(2)测试方法:考生用脚将球静置于地面,听到测试指令后将球踢向左右任意一侧挡板(2块挡板之间距离6米),接反弹球后转身再次用同样方法将球踢向另一侧挡板,1分钟计时结束停表,记录考生连续传接球完成次数。考生可用脚任意部位触球。考生在1分钟内完成测试,以成功传接球次数进行评分。每人测试2次,取最(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业