(一)培养目标：培养具有良好职业道德素养及行业准入资格，具有现代市场观念，熟悉营销管理、营销策划的专业知识，具有营销管理能力、市场调研能力、营销策划能力、公共关系能力、客户管理能力和商品销售能力，能够从事市场营销相关业务的高端技能型人才。答案来源于:2021年开封大学电子商务专业（专科三年）(阅读详细内容)

2021年开封大学现代物流管理专业专科三年培养目标

(一)培养目标：培养具有现代物流管理知识和良好职业道德素养，适应现代物流企业管理岗位需要，能够运用现代物流技术和管理方法从事相关运输、仓储、配送、包装、流通加工、物流信息处理以及货运代理、报关报检等岗位工作的高等技术技能应用型人才。答案来源于:2021年开封大学现代物流管理专业（专科三年）(阅读详细内容)

2021年开封大学食品检验检测技术专业专科三年培养目标

(一)培养目标：本专业采用校企双主体“平台+岗位”人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的、具有良好职业道德、适应食品营养与检测第一线岗位需要和具备在食品检验与营养行业开展业务的实际工作能力的高素质复合型技术技能人才。依据国家（国际）职业资格标准能取得食品检验工、化学分析工、内审员、公共营养师或营养配餐员等职业资格证书。答案来源于:2021年开封大学食(阅读详细内容)

2021年开封大学广播影视节目制作专业专科三年培养目标

(一)培养目标：立足行业，面向各级台、企事业单位、影视剧制作中心等，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和创新精神，具备电视节目编导、音视频节目录制、节目编辑等知识能力和职业能力的总体要求，能够利用计算机及影视设备进行电视节目的前期（摄、录）与后期（加字幕、配音、剪辑、合成）制作节目等，，懂技术有专长的高素质复合型技术技能人才。答案来源于:202(阅读详细内容)

2021年开封大学财富管理专业专科三年培养目标

(一)培养目标：培养具有良好职业道德、熟练职业技能，能在企事业单位、金融机构、第三方财富管理机构，从事理财和投融资业务操作等工作的高等技术技能应用型人才。答案来源于:2021年开封大学财富管理专业（专科三年）(阅读详细内容)

2021年开封大学电子信息工程技术专业专科三年培养目标

(一)培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，熟练掌握专业知识和职业技能，具有电子技术、单片机应用技术、嵌入式系统技术、数字化通信技术、智能系统开发与设计等方面能力的高素质技术技能人才。答案来源于:2021年开封大学电子信息工程技术专业（专科三年）(阅读详细内容)

2021年开封大学电气自动化技术专业专科三年培养目标

(一)培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、熟练掌握专业知识和职业技能，面向生产第一线从事电气自动化设备及系统的设计、安装、调试、运行、维护、管理等工作的高素质复合型技术技能人才。答案来源于:2021年开封大学电气自动化技术专业（专科三年）(阅读详细内容)

2021年开封大学工程造价专业专科三年培养目标

(一)培养目标：本专业采用“职业能力递进、工匠精神贯穿”工学结合的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的文化素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群（或技术技能领域），能够从事工程造价等工作的高素质复合型技术技(阅读详细内容)

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