主要课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理、学前教育基础知识、幼儿园游戏、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿文学阅读与指导、幼儿园保育、0-3岁婴幼儿抚育与教育、乐理与视唱、唱歌与幼儿歌曲弹奏。
我校与抚州幼儿师范高等专科学校进行3+2合作模式。即在我校学习三年,毕业成绩合格录取至抚州幼儿师范高等专科学校继续深造两年。
答案来源于:2021年进贤县职业技术高级中学招生简章
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专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
学前教育(幼儿保育方向) | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
学前教育(幼儿保育) | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
学前教育(幼儿保育) | 台州技工学校椒江职业中专 | 3 | -- |
保育专业 | 高港职业教育中心校 | 2年 | -- |
学前教育(保育) | 宁波市鄞州区古林职业高级中学 鄞州艺术学校 | 3 年 | -- |
艺术(幼儿)--学生掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在幼儿教育机构从事教育、保育的教师或管理人员。 | 阜阳工商贸易学校 | 三 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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学前教育(幼儿保育方向) | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
学前教育(幼儿保育) | 南京特殊教育职业技术学院 | -- | -- |
学前教育(幼儿保育) | 台州技工学校椒江职业中专 | 3 | -- |
保育专业 | 高港职业教育中心校 | 2年 | -- |
学前教育(保育) | 宁波市鄞州区古林职业高级中学 鄞州艺术学校 | 3 年 | -- |
艺术(幼儿)--学生掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在幼儿教育机构从事教育、保育的教师或管理人员。 | 阜阳工商贸易学校 | 三 | -- |
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