1．空间几何体（1）认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。（2）能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会用斜二侧法画出它们的直观图。（3）会用平行投影方法画出简单空间图形的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式。（4）了解球、棱柱、棱(阅读详细内容)

2021年江西卫生职业学院单独空间向量与立体几何

（十六）空间向量与立体几何（1）了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示。（2）掌握空间向量的线性运算及其坐标表示。（3）掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能用向量的数量积判断向量的共线与垂直。（4）解直线的方向向量与平面的法向量。（5）能用向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直关系。（6）能用向量方法证明有关(阅读详细内容)

2021年江西卫生职业学院单独数系的扩充与复数的引入

（十九）数系的扩充与复数的引入（1）理解复数的基本概念，理解复数相等的充要条件。（2）了解复数的代数表示法及其几何意义；能将代数形式的复数在复平面上用点或向量表示，并能将复平面上的点或向量所对应的复数用代数形式表示。（3）能进行复数代数形式的四则运算，了解两个具体复数相加、相减的几何意义．答案来源于:2021年江西卫生职业学院单独招生考纲(阅读详细内容)

2019年江西卫生职业学院单独招生考试大纲理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理

（1）理解空间直线、平面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。◆公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点在此平面内。◆公理2：过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面。◆公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。◆公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行。◆定理：空间中如果一(阅读详细内容)

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2021年江西卫生职业学院单独空间直角坐标系

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