2021年江西旅游商贸职业学院机电与建筑工程学院招生专业介绍

(一)机电与建筑工程学院——汽车制造与试验技术专业培养目标：本专业为学校特色专业，校企合作-“现代学徒制”试点专业，面向汽车后市场的汽车检测、汽车维修、汽车装配等企业，掌握一定的专业理论知识、实践技能和较强的实际工作能力和经营管理能力，在生产、服务第一线从事汽车检测、机电维修、车身修复以及汽车技术服务和相关业务管理工作，德、智、体、美等方面全面发展的高技能应用型人才。

主干课程：机械制图、汽车文化、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车电控技术、汽车维护与保养、汽车故障诊断与维修、二手车鉴定与评估、汽车维修企业管理、汽车营销等、钳工实训、焊工实训、电工实训、汽车美容与装潢实训、汽车发动机拆装实训、汽车变速器拆装实训、汽车电器实训、汽车电控实训、整车维护保养实训、整车故障诊断与维修实训等。

就业方向：面向全国一类、二类汽修厂，特约维修站，4s、5s店，汽车制造公司；从事汽车维修、检测、管理、评估、保险、销售等生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质劳动者和技术技能型人才。

(二)机电与建筑工程学院——建筑工程技术专业培养目标：培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。具备担任施工现场材料管理员、安全员、预算员、资料员、质量检测员、建筑工程施工技术员等技能，从事建筑工程施工及管理工作，材料检测、钢筋抽筋、内业资料整理、工程监理、测量放线工作，施工组织设计及编制工程概预算等工作，承担建筑工程方面具体的设计工作，建筑工程施工指导及质量检测工作。

主干课程：建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算。

就业方向：建筑工程技术专业毕业后到各建筑公司、建设集团、安装公司等，从事建筑施工技术指导、检测及组织管理等工作。若到各建筑设计研究院等，则从事建筑结构设计等工作。至于到其它事业、企业单位基建处，就从事基建技术、开发、施工管理等工作。其它，如房地产开发公司，建筑工程监理公司，建委有关职能部门，市政有关职能部门等，就从事开发、监理、管理或行政工作。

(三)机电与建筑工程学院－电气自动化技术专业 培养目标：本专业培养具有现代电气工程和自动控制技术方面的基础理论及专业知识，具备自动化领域的核心技能，能够在自动化领域从事自动控制系统开发与设计、自动化设备安装与调试、机电设备操作与维护等工作的高素质技能型人才。

主干课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、传感器与检测技术、电机与气控制、PLC技术应用、单片机原理及应用、电子线路CAD、变频与调速技术、触摸组态技术、电工实训、模/数电课程设计、单片机课程设计、电机与电气控制课程设计、变频器课程设计等。

就业方向：毕业生主要面向电气控制和自动化设备领域企事业工程部门常规设备电气控制系统的安装、调试；设备生产和维护；自动化设备操作、产品测试检验和生产管理；机电一体化设备、电气控制设备及电子设备生产和销售企业营销部门的营销和售后服务。首次就业岗位可为：电气控制设备及控制系统的应用开发、技术服务岗位。可持续发展就业岗位可为：电气控制设备及系统的运行和维护维修岗位，自动控制系统的开发、设计岗位。

(四)机电与建筑工程学院——机电一体化技术专业 学习本专业的学生既懂机又懂电，是一个宽口径专业，适应范围很广。

机电一体化专业是省级骨干专业，是我院重点建设专业，是我校重点建设智能制造专业群核心专业，专业推行一体化教学，学生专业核心课程均可以在边做边学中完成，充分体现职业教育的特点。

培养目标：本专业培养以机械和电气知识为基础，熟悉现代机械制造和电气控制的基本理论、技术和装备，学习自动生产线、数控机床、工业机器人等机电一体化设备的设计制造；安装与调试；操作与维修；以及机电产品的营销与技术服务。

主干课程：机械制图、电工电子技术、机械基础、Autocad、机械制造技术、数控编程与加工、电气控制、PlC程序设计、传感与检测技术、液压与气动技术、机床故障诊断与维修、CAD/CAM应用技术、工业机器人操作与编程、工控组态与总线技术、博途软件应用、钳工实训、机加工实训、电工实训、电拖实训、数控加工实训、plc、变频器与触摸屏实践、工业机器人实践、自动生产线实践。

就业方向：毕业生可面向机电产品、设备的生产、经营和使用的大中型企事业单位，从事自动生产线、数控机床、工业机器人、机电设备、自动化设备的安装、调试、操作、维修与检测工作，以及机电产品的生产、营销与管理等工作。长期就业合作单位：深圳富士康集团(世界五百强)、江西格特拉克(世界五百强)、江铃汽车、格力电器；选择就读江铃汽车“订单培养”班学生直接在江铃汽车股份有限公司实习和就业。

(五)机电与建筑工程学院——物联网应用技术专业培养目标：本专业服务于中部地区，依托软件和信息技术服务业、计算机通信和其他电子设备制造业等行业，与IT、物联网类企业合作，培养信息与通讯工程技术岗、信息通讯网络运行管理岗、软件与信息技术服务人员岗等职业群从事物联网系统设备安装与调试、物联网系统运行管理与维护、传感网应用开发、物联网系统应用软件开发工作，培养学生具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，具备工匠精神，具有创新思维、创新精神、创新创业意识和创新创业能力的高素质技术技能型人才。

主干课程：电工基础、电子技术基础、C语言程序设计、单片机技术及应用、传感器技术及应用、计算机网络技术、无线通信技术、RFID技术及应用、JAVA程序设计、嵌入式应用技术、无线传感网技术及应用、物联网综合布线等、电子工艺实训、电子技术课程设计、单片机课程设计、嵌入式技术课程设计、物联网综合应用课程设计等。

就业方向：本专业毕业生可在智能交通、家居、电力、智慧旅游、农业、物流、信息技术等行业、企事业单位，从事物联网技术相关的通信工程、网络协议和标准、传感器、无线传感网等方面的设计与施工、调试与维护、监测与管理等工作，也可从事物联网软、硬件的开发等工作。

(六)机电与建筑工程学院——工程造价专业培养目标：培养掌握建筑工程项目估算、概算、预算、结算、决算等文件的编制；熟悉招投标过程中的标底及投标文件的制定方法，具有在施工过程中能够控制工程造价和对工程造价实施全过程管理基本能力。

主干课程：房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术与组织、建筑材料、工程建设定额、建筑工程预算、安装工程技术、安装工程预算、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程造价管理

就业方向：本专业主要面向建筑类施工单位、各级投资公司、工程承包公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等企事业单位，培养具有工程造价管理和控制的专业人才。

(七)机电与建筑工程学院－无人机应用技术专业培养目标：本专业为我校和北京韦加无人机联合培养具备在各个无人机的研发、生产、应用、教学、训练等单位进行从事无人机的研发、生产、安装、调试、维修、营销、飞行、应用、后期处理、地勤、教员、训练、表演等岗位工作的工程技术人员。主要掌握无人机基本知识与原理、低空无人机飞行技术、熟练掌握无人机的安装、调试、操控、维护维修技能；并可以通过各种航空设备、地面站系统等进行航拍、巡查以及其他方面等应用技能的高素质技能型人才。

主干课程：电工基础、机械识图、电子技术、无人机系统导论、传感器与检测技术、电机与气控制、无人机飞行原理、单片机原理及应用、无人机组装与测试、无人机模拟操控技术、无人机法律法规、无人机自动控制技术、无人机农业植保技术、电工实训、电子基本技能实训、无人机操控及应用实训、无人机系统维修与保养实训、无人机自动控制技术实训等。

就业方向： 校企合作韦加无人机专业学生毕业后，可从事航空无人机应用技术、媒体拍摄、遥感测绘、农作生产、电力巡线、海事侦查、警务反恐、环境监测、人工增雨、资源勘探、消防侦察等工作，还可在无人机生产制造、技术创新和高端应用领域的企业任职。

(八)机电与建筑工程学院——新能源汽车技术专业 培养目标：本专业学校特色专业，校企合作-“现代学徒制”试点专业，本专业主要面向省内及周边地区新能源汽车维修行业及相关行业企事业单位，培养具有良好的职业素养和职业道德，具备必要的专业理论知识，具有现代汽车和新能源汽车的维护作业能力、检测、诊断和维修能力，能胜任新能源汽车和现代电控汽车维修和售后服务相关岗位的高素质技术技能型人才。

主干课程：机械制图、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器构造与检修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车检测诊断技术、动力电池与能源管理系统、新能源汽车结构与检修、新能源汽车维护与检修、纯电动汽车动力系统构造与检测、电动汽车高压安全及防护。钳工实训、焊工实训、纯电动汽车维护与检测实训、汽车发动机拆装实训、汽车底盘技术实训、汽车电控实训、整车维护保养实训、整车故障诊断与维修实训等。

就业方向：本专业学生毕业后，主要面向新能源汽车经销4S店、汽车品牌4S店及汽车维修企业，从事汽车机电维修、汽车售后服务接待、汽车性能检测等技术及管理工作；面向二手车交易企业及汽车租赁企业，主要从事二手车评估与交易及汽车租赁业务等工作；面向保险及公估公司，主要从事车险查勘、理赔核算及其他综合管理工作。

(九)机电与建筑工程学院——人工智能技术应用专业培养目标：本专业服务于中部地区，结合江西省经济社会发展对人才的需求，依托人工智能应用领域、大数据、物联网等行业，与人工智能、大数据、IT、物联网类企业合作，培养在人工智能应用领域能适应人工智能、大数据行业及其关联行业嵌入式开发、机器学习、数据分析与挖掘等岗位，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，具备工匠精神，具有创新思维、创新精神、创新创业意识和创新创业能力的高素质技术技能型人才。

主干课程：人工智能导论、Python程序设计、数据库技术及应用、信号处理、模式识别与人工智能、智能传感与检测技术、机器学习、Python数据分析及应用等。

就业方向：本专业毕业生可在人工智能、大数据、物联网、IT等行业和企事业单位，从事人工智能设备的安装与调试、数据分析与挖掘、人工智能产品软、硬件开发等工作。(十)机电与建筑工程学院——工业机器人技术专业 学习本专业的学生既懂机又懂电，是机电一体化技术领域的细分方向，也是我校重点建设智能制造专业群之一。

培养目标：工业机器人主要指面向工业领域的多关节机械手，它能自动执行工作，它可以接受人类指挥，也可以按照预先编排的程序运行，还可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动。在人力成本上升等背景下，中国提出中国制造2025和智能制造，工业机器人进入了一个大发展的时代。机器人正在代替人工完成劳动强度大、劳动环境恶劣的生产过程，工业机器人的应用也催生了大量新岗位，包括工业机器人的安装、调试及维护、维修等。同时，机器人制造商需求大量制造、编程与调试、安装与维护、销售等技术服务人员。

本专业培养拥护党的基本路线，具备德、智、体、美等全面发展的综合素质，掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识，具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。

专业课程：机械制图、电工电子技术、机械基础、Autocad、液压与气动技术、数控编程与加工、电气控制、PLC程序设计、博途软件应用、工业机器人技术基础、机器人视觉与传感技术、工业机器人离线编程、工业机器人现场编程、工业机器人系统建模、工业机器人系统集成、电工实训、电气控制实训、智能制造实训、plc、变频器与触摸屏实践、工业机器人操作实训、自动生产线实训等。

就业方向：毕业后可从事工业机器人的工作站操作、编程调试、维护维修、工业生产线调试与运行、数控加工及数控设备操作与维护，机器人及机电设备的安装调试、维护、销售、经营管理等等。就业合作单位：江铃汽车、江西格特拉克传动有限公司、广东松庆智能科技股份有限公司等。

答案来源于:2021年江西旅游商贸职业学院招生专业介绍汇编