切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年江西理工大学智能制造工程专业培养理念

2021年江西理工大学智能制造工程专业培养理念
技校网 更新时间:2022-05-30 09:03:20 解决时间:2022-03-17 11:24

满意答案

三、培养理念

全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的先进理念,面向全体学生,关注学习成效,建设质量文化,持续提升工程人才培养水平。树立创新型、综合化、全周期工程教育理念,优化人才培养全过程、各环节,培养学生对产品和系统的创新设计、建造、运行和服务能力。着力提升学生解决复杂工程问题的能力,加大课程整合力度,推广实施案例教学、项目式教学等研究性教学方法,注重综合性项目训练。强化学生工程伦理意识与职业道德,融入教学环节,注重文化熏陶,培养以造福人类和可持续发展为理念的现代工程师。

答案来源于:2021年江西理工大学智能制造工程专业

  技校网数据中心 2022-03-17 11:24
JE技校网推荐内容

类似问题答案

2021年江西理工大学智能制造工程专业培养理念
三、培养理念全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的先进理念,面向全体学生,关注学习成效,建设质量文化,持续提升工程人才培养水平。树立创新型、综合化、全周期工程教育理念,优化人才培养全过程、各环节,培养学生对产品和系统的创新设计、建造、运行和服务能力。着力提升学生解决复杂工程问题的能力,加大课程整合力度,推广实施案例教学、项目式教学等研究性教学方法,注重综(阅读详细内容)
2021年江西理工大学智能制造工程专业专业培养条件
五、专业培养条件本专业拥有一支梯队结构合理、专业素质过硬的教师队伍。共有教师10多名,其中大部分具有博士学位或者副教授以上职称。专业依托多个省级和校级高水平科研教学平台,例如,江西省矿冶机电工程技术研究中心、江西先进铜产业研究院、江西省实验教学示范中心、江西理工大学实验教学示范中心、江西理工大学智能制造工程研究院等。拥有技术测量、CAD/CAM、反求工程、机(阅读详细内容)
2021年江西理工大学智能制造工程专业培养目标
二、培养目标通过系统的“应用型工程师”培养模式,培养具备机械设计、制造、自动化、信息化基础知识与实践应用能力,具有较好的社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、技术开发、生产运行管理等方面工作的人格健全、基础扎实、知识面广、视野开阔、富有创新精神的应用型技术人才。本专业的毕业生在毕业五年后应成为生产型企(阅读详细内容)
2021年江西理工大学智能科学与技术专业本专业的培养理念
3.本专业的培养理念。智能科学与技术专业为国家“卓越工程师教育培养计划试点专业”与人才培养模式创新试验区。在“面向工程、项目驱动、能力培养、全面发展”的教育理念指导下,基于“理论与实际、教与学、学校与企业紧密结合+全面素质教育”的“3+1”工程教育人才培养模式,构建“2-5-1”一体化综合课程体系,推行“闭环教育、校企合作、全面质量管理”三大措施,致力培养学(阅读详细内容)
2021年江西理工大学车辆工程专业培养理念
三、培养理念以培养学生解决复杂工程问题的能力为终目的,针对产业对人才的要求,以学生学习为中心、在培养目标、毕业要求,课程体系设计、教学落实、评价与反馈等各个方面按产出导向、持续改进的原则进行顶层设计与具体实施。答案来源于:2021年江西理工大学车辆工程专业(阅读详细内容)
2021年江西理工大学软件工程专业土木工程方向本专业培养理念
3、本专业培养理念本专业以满足学生成才、就业创业为导向,遵循软件工程(土木工程方向)专业的教育教学基本规律,坚持“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的课程设计原则,优化理论、实践两大教学体系,着力打造本专业学科基础、专业核心、专业特色等课程模块,不断完善教育教学基本条件、加强教育教学基本建设、严格教育教学基本规范,坚持面向现在和未来的土木工程专业市场、国际软件(阅读详细内容)
2021年江西理工大学电气工程及其自动化专业本专业的培养理念
3.本专业的培养理念本专业以培养“理论基础扎实、工程经验丰富、人文素质优秀、责任意识强烈”的复合型电气工程人才为目标。以计算机技术基础、电子工程、电机设计与驱动、电力电子与电力传动、电力系统五大专业课程模块为基础实施卓越工程师计划培养方案,并设置了专业认识实习、电子系统综合设计实践、电机及控制系统综合设计实践、电力系统综合设计实践和毕业实习与设计等实践环节,(阅读详细内容)
2021年江西理工大学工程管理专业本专业的培养理念
3、本专业的培养理念本专业面向土木工程或其他工程领域的项目管理未来发展方向,以立德树人为根本任务,推行“价值塑造+知识传授+能力培养+智慧启迪”的人才培养理念,培养具有“实干担当精神、社会精英素养、行业领军能力”的工程管理应用型和创新型人才。本专业学生应具有社会主义核心价值观、良好的人文科学素养、扎实的自然科学基础与工程管理类专业基础,掌握土木工程技术、管理(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业