2021年江西理工大学建筑环境与能源应用工程专业培养理念与专业特色

本科注重理论与实践教学，突出学生创新能力的培养，建立“以专业基本技能培养、工程应用能力培养和工程创新思维培养为目标的”三层次培养体系，构建建能学科“双创融合、以赛促学、科研训练、技术开发”四个教学实践平台，提升本科生的“学习能力、沟通交流能力、实践能力、理解能力、创新思维能力”五个能力，注重培养学生具备土暖水电综合知识能力，形成建能专业“融合创新创业、产学研结合、服务行业与地方经济”人才培养特色。

4、学科建设

2009年招收建筑与土木工程专业学位硕士研究生，2011年我校取得土木一级学科下供热、供燃气、通风及空调工程二级学科硕士学位授权点，2012年开始招收硕士研究生。本学科硕士生导师8名，目前已培养硕士研究生30余人。为了获得安全健康及可持续的建筑室内环境，本学科围绕绿色建筑、新能源应用、储能技术、智能建筑等技术及其相关设备制造业方面开展科学研究与实践，目前在绿色建筑、储能材料、新能源利用及开发、室内空气品质、节能减排技术、空气净化技术等方面形成稳定的学科特色。

5、培养条件

建筑环境与能源应用工程系拥有一支数量适中，职称、年龄、学缘结构合理的师资队伍。学科现有17名专兼职教师，包括1名教授，7名副教授及2名高级工程师，6名讲师，1名实验师，硕士生导师8人，拥有江西省中青年骨干教师2名。专业教师全部具有硕士及以上学历，其中具有博士学位教师9人，来自清华大学、四川大学、华中科技大学、华南理工大学、中南大学、东华大学、西安建筑科技大学、广州大学等高校。

本系历来注重教学工作，近年来承担省级教育教学研究项目5项，获批省级教学团队1个，校级教学团队1个，获校级教学成果二等奖1项，获教学竞赛奖3人，教书育人模范3人，获批1门省级一流本科课程，3门校级在线精品课程，在特色培养、课程改革、实践探索等方面发表教学研究论文10余篇。

结合学校和学院传统优势学科，目前在绿色建筑、储能材料、室内外空气品质、新能源利用与开发、节能减排技术、空气净化技术等方面形成了专业特色优势，承担国家级、省级以上及横向科研课题30多项，科研经费200余万元。近几年来，在国内外期刊上发表学术论文50余篇，其中SCI、EI和ISTP收录20余篇。

本专业实验室具备了良好的教学科研条件，1个省级实验中心，1个省级重点实验室，1个市级工程技术研究中心，具有人工环境模拟仿真、传热传质、空调与制冷、太阳辐射、新能源应用、储能材料、通风与热舒适等多个实验分室，校内外实习实践基地20余个。实验室拥有一批先进的测试仪器和设备，实验室功能除用于实验教学外，还能为学科竞赛、课程设计、毕业设计、大学生创新训练、教师纵横向课题研究、研究生培养、校企合作等提供高水平研究平台。

6、应用领域与就业前景

时代在发展和城市在扩大，现代建筑日新月异，出现了大量新型建筑体系，对内部的设备也提出了更多和更高要求。本专业的任务是创造适合人类生存与发展的建筑环境和满足生产与科学研究要求的工艺环境以及特殊应用领域的人工环境，同时高效合理地利用能源（电力、燃气等常规能源和太阳能、生物质能、地热能等新能源）。本专业涉及土木、机电、材料、能源、环境和健康等综合性知识，是推动国家“碳达峰、碳中和”战略目标的相关工科专业，未来需求旺盛的专业之一，就业前景良好。近三年专业就业率平均超过95%，考研率平均超过30%。因此，迫切需要能适应现代建筑发展的高级工程技术人才，毕业后学生可以到设计研究院、房地产、咨询机构、能源管理、设备制造、施工管理、政府规划部门等企事业单位工作。

答案来源于:2021年江西理工大学建筑环境与能源应用工程专业