2021年江西理工大学工程管理专业本专业的发展历史

本专业是一个具有悠久办学历史的优势特色专业，本专业自2014年停止招生，2019年在南昌校区恢复招生。目前本专业在校本科生共170人。

2、本专业培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有土木工程技术、管理学和经济学等学科基本理论和知识，掌握现代管理科学的方法和手段，接受工程师基本训练并具备工程项目建设方案论证与决策、投资控制、招标投标和全过程项目管理的能力，本专业的培养方案与注册工程师制度相衔接，学生将获得国家注册建造师、注册造价工程师、注册监理工程师、注册房地产估价师等执业所需的理论和基本实践经验。

3、本专业的培养理念

本专业面向土木工程或其他工程领域的项目管理未来发展方向，以立德树人为根本任务，推行“价值塑造+知识传授+能力培养+智慧启迪”的人才培养理念，培养具有“实干担当精神、社会精英素养、行业领军能力”的工程管理应用型和创新型人才。本专业学生应具有社会主义核心价值观、良好的人文科学素养、扎实的自然科学基础与工程管理类专业基础，掌握土木工程技术、管理、经济和法律等基础知识，注重工程实践能力、社会适应能力、创新创业能力和终身学习能力以及广阔的国际视野，注重土木工程或其他工程领域与环境协调发展，了解行业前沿发展现状和趋势，符合国家工程教育认证标准。

4、本专业的课程体系

根据专业培养目标要求，构建了本专业理论与实践两大课程体系。理论教学课程体系由学科基础课、专业核心课、通识教育、专业选修课等模块组成。实践教学课程体系以能力培养为主线，由社会实践、基本技能、基础与专业实验、课程设计和实习五大模块组成。按照这一思路，修订完善了培养方案，强化学科专业基础、专业知识与专业技能环节，形成“从基础到前沿，从接受知识到培养综合素质与创新能力”的课程体系和 “教与学为一体，课内与课外为一体，校内与校外为一体，理论与实践为一体”的学科教学体系。

其中，通识教育课程包括：安全教育、军事理论、C/C++程序设计、大学体育、思想道德修养与法律基础、大学英语、线性代数、大学物理、大学物理实验、中国近现代史纲要、形势与政策、大学生心理健康教育、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论。

学科基础课程包括：高等数学、线性代数、管理学原理、土木工程概论、建筑制图、概率统计、房屋建筑学 、建筑材料、建筑力学、土力学与地基基础、工程造价管理、建设工程经济。

专业核心课程包括：混凝土结构原理、建筑施工技术与组织、建筑工程预算、工程测量、工程项目管理、工程造价应用软件、工程招投标与合同管理、房地产估价。

专业选修课程包括：建筑CAD与建模技术、C语言程序设计、建设工程法规、会计学原理、安装工程技术、组织行为学、建筑企业管理、道路与桥梁工程施工、安装工程预算、BIM技术及应用、钢结构设计原理、房地产开发与管理、建设工程监理、市政工程预算、专业外语。

实践教学课程体系以能力培养为主线，由技能训练、基础与专业实验、课程设计和实习五大模块组成。

5、本专业培养条件

本专业目前共有专职教师16名。专任教师中拥有博士学历3人，硕士学历11人，硕士及以上人数占比87.5%，其中副教授职称6人，占比37.5%，中高级职称及以上人数占比100%，拥有一级注册建筑师、一、二级注册建造师、注册造价工程师、注册招标师、注册监理工程师等执业资格证书的双师型教师12人，占比75%，教师队伍年龄结构比例合理，是一支富有朝气的教师团队。团队教师治学严谨、有高度的责任感，专业理论功底扎实，专业技能过硬，教学效果良好，教师授课质量评价优良率达100%。

本专业现有力学实验室、土力学实验室、建筑材料实验室、项目管理沙盘实训室、土工模型实训室等实践教学场所，建设了配备有AutoRevit建模软件、广联达算量软件、共有计价软件、PKPM结构设计软件、工程项目管理软件、工程资料管理软件、工程标书制作软件、鲁班BIM管理软件等各类专业教学软件的专业教学和实训机房。面积近千平方米，设备总投入170余万元，专业实验开出率达100%。

6、本专业的应用领域及就业前景。

本专业学生毕业后能够在大型建筑施工企业、总承包企业、房地产开发公司、国际经济合作公司、工程咨询和评估公司、建设单位、银行、政府建设主管部门、科研和教育单位从事工程建设项目的决策、策划、投标、造价控制、项目管理、施工、监理等岗位工作，具有广阔的就业前景，也可以攻读管理科学与工程、土木工程建造与管理等专业的硕士研究生。

答案来源于:2021年江西理工大学工程管理专业