2021年江苏卫生健康职业学院高考卫生信息管理

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德，较强的职业能力，掌握医学、管理学、信息技术、病案管理等专业知识和较强计算机应用、网站及信息系统维护的能力，能够从事医疗卫生行业卫生信息管理工作、健康产业健康信息服务工作,具有卫生信息收集、整理和处理能力的高素质技术技能型人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、临床医学概论、计算机基础、网络维护与管理、数据库基础、病案管理实务、疾病分类、手术分类、医学信息、医学统计及软件应用、健康档案管理。

就业去向：各级各类医疗卫生服务机构从事信息系统的日常运转及维护，卫生信息资料（医学图书及业务档案）的管理；计算机软、硬件的日常维护工作；各级各类医疗卫生服务机构行政职能部门从事日常办公事务处理，卫生信息资料、医学图书、档案管理工作，计算机维护工作；健康产业健康信息服务工作。

3.卫生信息管理(医院病案管理)

教育部创新发展行动计划认定骨干专业、省高等职业教育高水平骨干专业

培养目标：培养具有良好职业道德，较强职业能力，掌握医院信息维护和病案信息管理工作基本理论、专业知识，具有熟练实践技能，能够从事病案管理及卫生信息处理工作的高素质技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、病原学、医学统计学、医院管理学、档案管理学、文献分类学、医学伦理学、流行病学、数据库与网络基础、药物学、临床医学概要、疾病分类学、手术分类学、病案管理实务、医学信息学、文献检索、健康档案管理。

就业去向：各级医院病案管理及卫生信息管理工作；保险公司医保赔付；社区健康档案管理工作；其他医疗卫生服务等机构从事医学相关信息的收集、处理和管理工作等。

4.健康管理

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有中医“治未病”理念、临床医学与预防医学基础、健康管理知识与技能，能够从事个体及群体健康信息采集、健康风险评估、健康干预与健康指导等工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、计算机应用基础、数据库应用、健康评估、临床医学概要、预防医学、营养学、医学心理学、健康管理实务、健康教育与健康促进、慢性病管理、运动与健康、健康信息管理。

就业去向：各级医疗机构的健康管理（体检）中心、健康管理公司、社区卫生服务中心、养老机构等单位从事健康管理、慢性病管理、健康教育、健康信息管理、健康咨询与服务营销、社区公共卫生服务、医生助手等工作。

5.医学营养

校级特色专业

培养目标：培养具有医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能，具备营养指导、卫生保健、会配餐懂烹饪等能力，能从事临床营养技师、公共营养师、健康管理与营养咨询师、托幼机构保健教师、托老机构营养师等岗位工作的高素质技术技能人才。

主要课程：医用化学、生物化学、解剖生理学、中医学基础、病理学、病原微生物与免疫学、临床医学概要、基础营养学、公共营养学、特殊人群营养学、疾病营养学、慢性病管理、儿童保健学、食品卫生学、食品加工工艺与技术、中医食疗与药膳、烹饪学基础、健康烹饪技术等。

就业去向：各级医院营养科从事临床营养治疗、膳食营养评价、管理和指导工作；社区、学校、托幼机构、大中型企事业单位从事健康保健、膳食营养评价及管理工作等。食品卫生监督机构从事食品卫生监督和检测等工作；餐饮业及食品加工流通企业从事食品营养检测评价工作。

答案来源于:2021年江苏卫生健康职业学院高考招生专业介绍