培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有中医“治未病”理念、临床医学与预防医学基础、健康管理知识与技能,能够从事个体及群体健康信息采集、健康风险评估、健康干预与健康指导等工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:人体解剖生理学、计算机应用基础、数据库应用、健康评估、临床医学概要、预防医学、营养学、医学心理学、健康管理实务、健康教育与健康促进、慢性病管理、运动与健康、健康信息管理。
就业去向:各级医疗机构的健康管理(体检)中心、健康管理公司、社区卫生服务中心、养老机构等单位从事健康管理、慢性病管理、健康教育、健康信息管理、健康咨询与服务营销、社区公共卫生服务、医生助手等工作。
5.医学营养
校级特色专业
培养目标:培养具有医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能,具备营养指导、卫生保健、会配餐懂烹饪等能力,能从事临床营养技师、公共营养师、健康管理与营养咨询师、托幼机构保健教师、托老机构营养师等岗位工作的高素质技术技能人才。
主要课程:医用化学、生物化学、解剖生理学、中医学基础、病理学、病原微生物与免疫学、临床医学概要、基础营养学、公共营养学、特殊人群营养学、疾病营养学、慢性病管理、儿童保健学、食品卫生学、食品加工工艺与技术、中医食疗与药膳、烹饪学基础、健康烹饪技术等。
就业去向:各级医院营养科从事临床营养治疗、膳食营养评价、管理和指导工作;社区、学校、托幼机构、大中型企事业单位从事健康保健、膳食营养评价及管理工作等。食品卫生监督机构从事食品卫生监督和检测等工作;餐饮业及食品加工流通企业从事食品营养检测评价工作。
答案来源于:2021年江苏卫生健康职业学院高考招生专业介绍
2021年江苏卫生健康职业学院高考卫生管理与基础学院类似问题答案