答：1.面向市场适时设置专业及专业技能方向，及时修订课程，使人才培养更具方向性和目的性。学校利用政策研究、企业走访、问卷调查等形式进行人才需求调研，据此适时进行专业及专业培养方向调整，修订人才培养方案。
2.积极探索“分类选择，夯实基础--递进选择，明确方向--就业选择，突出特长”的人才培养模式。第一时间段，根据初中毕业生专业认知以及人才需求的不确定性特点，主要学习公共基础课程，夯实文化及专业基础；第二时间段，各专业用一年半左右的时间开设相应的专业理论和专业技能课程，根据就业方向初步掌握专业技能；第三时间段，与企业需求接轨，强化专业技能训练和职业素养培养，让每一位学生至少具备一种专业技能，突出专业特长，以过硬的专业技能和良好的职业素养满足用人单位需求。
答案来源于:2021年济南信息工程学校招生问答
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