比如，有人认为对音乐学（师范）专业学生的音乐素养的要求要低于音乐学、作曲与作曲理论、音乐表演等其他音乐专业。事实上，新时代对音乐学（师范）专业提出了相当高的要求，学生不仅要具备优秀的音乐专业技能、扎实的音乐理论知识，还需具有良好的音乐教育教学能力和音乐活动组织能力，了解当代音乐教育的发展趋势，甚至具备一定的国际视野。
答案来源于:2021年杭州师范大学音乐学专业（师范）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 音乐学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 音乐学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 音乐学 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
| 音乐学 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
| 音乐学 | 孝感学院 | -- | -- |
| 音乐学 | 保山学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
2021年杭州师范大学音乐学专业师范社会上对于音乐学（师范）专业的误区有哪些？类似问题答案