1.舞蹈学(师范)专业的专业定位是什么?
舞蹈学(师范)专业培养具备舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈理论研究等多方面能力,且具有创新精神和实践能力的新时代中小学卓越舞蹈教育工作者。
2.舞蹈学(师范)专业的核心课程有哪些?
舞蹈基训、舞蹈排练、舞蹈编导、中国民族民间舞蹈、中国古典舞身韵、舞蹈概论、中国舞蹈简史与作品赏析、外国舞蹈简史与作品赏析、舞蹈学科教学论、现代舞、民间舞教学法、舞蹈美学等课程。
3.学习舞蹈学(师范)专业学生具备什么特质?
对从事中小学舞蹈教育有着浓厚的兴趣。
4.舞蹈学(师范)专业学生在学习过程中,可能遇到的困难是什么?
中小学舞蹈教育工作者不仅要具备扎实的舞蹈基本功、丰富的舞台经验和舞台表现力,还需具备较强的舞蹈教学能力、舞蹈排练能力和舞蹈编导能力,以适应未来工作的需求。这对学生的意志品质有较高的要求。
5.社会上对于舞蹈学(师范)专业的误区有哪些?
比如,有人认为现在很多中小学都不开设舞蹈课程,未来就业存在困难。事实上,随着社会的发展,对专业化的要求也越来越高,新时代优质中小学教育集团往往都配备专业舞蹈教师。
7.舞蹈学(师范)专业的毕业生,就业主要面向哪些行业,哪些职业种类?
中小学舞蹈教师、群众文化艺术团体工作人员、基础教育研究机构工作人员、社会教育机构教师等。
答案来源于:2021年杭州师范大学舞蹈学专业(师范)
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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舞蹈学 | 孝感学院 | -- | -- |
舞蹈学 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
舞蹈学 | 榆林学院 | 4 | -- |
舞蹈学 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
舞蹈学 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
舞蹈学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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