中小学舞蹈教育工作者不仅要具备扎实的舞蹈基本功、丰富的舞台经验和舞台表现力，还需具备较强的舞蹈教学能力、舞蹈排练能力和舞蹈编导能力，以适应未来工作的需求。这对学生的意志品质有较高的要求。
答案来源于:2021年杭州师范大学舞蹈学专业（师范）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 舞蹈学 | 孝感学院 | -- | -- |
| 舞蹈学 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
| 舞蹈学 | 榆林学院 | 4 | -- |
| 舞蹈学 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
| 舞蹈学 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
| 舞蹈学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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