践行社会主义核心价值观，围绕学习、审思、创新、自主、合作、担当六大素养，形成本专业毕业要求如下：
1.师德规范：践行社会主义核心价值观，以立德树人为己任，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
2.专业知识：掌握计算机科学与技术专业的基本理论和专业知识；掌握计算机软件系统研发的基本原理和方法；掌握专业教学的基本理论和基本技能。
3.科学素养：具有良好的科学与人文修养；具有良好的教学和研究素质；具有批判性思维，善于发现和提出问题，能够将计算机科学与其他学科知识相联系，并用于指导教学和其他社会实践活动。
4.教学方法：掌握基本的教育理论和信息技术教学方法，具有初步的信息技术教育研究能力，能胜任中学信息技术教学工作，并且能够探索由信息技术进步所带来的教育教学方法的创新。
5.开发能力：具备计算机软硬件系统的设计和开发能力；具备自主学习前沿技术的能力；具备专业教学和科研的能力，以及辅导IT竞赛的能力。
6.社会责任：具有社会责任感，能够在计算机科学与技术专业工作和教学中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
7.教书育人：树立德育为先理念，了解中小学德育原理与方法，了解中小学生身心发展和养育规律，理解学科育人价值，能够有机结合学科教学进行育人活动。
8.沟通合作：具有包容精神，能够就计算机科学与技术专业和教学方面的问题与业界同行及社会公众进行有效沟通交流和开展合作。
9.探索未来：具有自主学习和终身学习的意识，面对不断发展的计算机科学与技术专业领域不断学习和适应发展，并能够应用到具体的实践工作和教学工作中。
10.国际视野：具备一定的国际视野，能够学习和了解不同文化背景下的学科教育理念，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 计算机科学与技术 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 汕头市卫生学校 | 2.5~5年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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