2021年湖南人文科技学院艺术类美术与设计学院

（一）学院简介

学院现有教职工70人，其中教授4人，副教授8人，讲师25人，博士8人（含在读），硕士54人，教师大部分毕业于清华美院、中央美院、中国美院等著名艺术院校。

学院现有美术学、书法学、环境设计、视觉传达、数字媒体艺术5个本科专业，其中美术学为湖南省一流专业建设点、书法学为校级一流专业建设点。学院下设5个教研室、1个艺术设计实验实训中心及2个艺术研究平台，设有摄影、包装、印刷、陶艺、美术创作、书法创作、装裱、雕塑、计算机图形、环境设计（景观、室内、园林等）、影视、广告设计类等10多个工作室，实验实训设备达1000余万元。承担专业领域的教学研究、实践技能训练、科研与管理、社会服务等职能。

学院教师具有较高的教学水平及较强的科研创作能力，近3年来，共获得国家哲学社会科学基金项目2项、国家艺术基金1项，省级科研立项30多项，获国家级奖项30余项、专利6项，30余件作品被中外美术馆收藏。

学院坚持式教学，注重应用型教学和学生实践能力培养。近3年来，学生在全国大学生广告大赛、工业设计大赛、湖南省城乡规划设计大赛、美术与设计优秀作品大赛、创新创业“五大”赛事中获省级以上奖励137项，其中国家级奖励14项。

学院注重产学研合作。与娄底书画院等机构建立了长期合作机制，现建有拥有数个独立展厅的大型展览馆，并成为师生日常交流和作品展示的重要平台。

（二）专业介绍

1.美术学（湖南省一流专业）：本专业培养具有德智体美劳全面发展，掌握美术教育基础理论、基本技能，达到具有较高的人文综合素养与美术教学能力，具有良好的专业素质，较强的实践能力与创新精神，能较快适应社会发展需求，在美术教育行业，从事美术教学工作的高级应用型人才。

专业核心课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、色彩、水彩、透视学、解剖学、中国画、油画、书法、篆刻、版画、雕塑、陶艺、美术教材教学、教育学、心理学等。

2.书法学（校一流专业）：本专业培养具有德智体美劳全面发展，具备扎实的文化艺术素养，掌握书法与绘画艺术的基础知识、基本技能，具备一定的文、史、哲等方面的修养，具有书法、篆刻、国画的临摹与创作能力、创作技能和一定的理论研究能力，具备一定的创新精神与创业意识，能够在教育部门、文化部门、企事业单位、相关培训机构等从事书法教学、培训、创作以及文化产业活动的应用型专门人才。

专业核心课程：中国书法史、中国美术史、中国古代文学、文字学、书论、美学、中国哲学史、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、山水画、花鸟画、书画装裱、雕刻、教育学和教育心理学等。

3.环境设计（校级“十三五”综合改革试点专业、校一流专业）：本专业培养具有德智体美劳全面发展，具备环境设计的基本理论知识，掌握环境设计的专业技能和方法，富有创新精神和较强艺术设计能力，具备较强的终身学习能力和就业创业能力，能在园林景观、规划设计、建筑装饰、教育等行业从事室内设计、园林景观规划设计、展示设计、家具设计、软装设计、教育教学、技术培训等相关工作的高级应用型人才。

专业核心课程：材料与施工工艺、手绘快题表现、工程制图、AutoCAD、3Dmax-Vray效果图制作、SketchUP、建筑设计基础、家居空间室内设计与实训、景观设计与实训、室内软装设计、植物种植与设计等。

4.视觉传达设计：本专业培养具有德智体美劳全面发展，具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识、的互联网思维，掌握视觉传达相应的设计理论、思维、表达、沟通和管理技能，能在广告设计、传媒出版、文化创意等行业从事广告创意设计、品牌视觉设计、出版物设计、文创产品设计等相关工作的高层次、复合应用型专业人才。

专业核心课程：摄影基础、图形语言与设计、标志设计、字体设计、书籍设计、编排设计、招贴设计、包装设计、品牌形象设计、网页设计、广告设计与策划、文化创意衍生品设计等。

5.数字媒体艺术：本专业培养德智体美劳全面发展，具备数字媒体艺术设计专业的基础知识和基本技能，掌握影视后期制作、网络视频制作，具有良好的艺术素养、较强的数字媒体艺术设计能力、信息科技与艺术的整合能力，能够在电影、电视、动画、虚拟现实等数字传播媒体领域从事数字媒体艺术作品的创意、设计与制作的高级应用型人才。

专业核心课程：摄影摄像基础、故事版设计、角色与场景造型基础、三维模型与材质、概念设计、动画运动规律、影视剪辑、三维与动画特效、数字合成原理与制作、数字调色、动态图形设计、短视频平台运营。

答案来源于:2021年湖南人文科技学院艺术类专业招生简章