切换城市: 广东 其它

已解决问题

2021年华南理工大学卓越班与普通班有何不同?

2021年华南理工大学招生问答卓越班与普通班有何不同?
技校网 更新时间:2022-05-30 09:41:51 解决时间:2021-11-05 15:11

满意答案

6.卓越班与普通班有何不同?

我校是教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法治人才教育培养计划”试点高校。目前开设电气工程及其自动化(卓越班)、软件工程(卓越班)、土木工程(卓越全英班)、法学(卓越法律班),软件工程(卓越班)、土木工程(卓越全英班)部分高考招生、部分在校内二次选拔外,其他卓越班根据学生高考志愿,择优录取。

“卓越班”人才培养目标定位:工程类专业培养能站在国际技术发展前沿、了解我国国情,掌握关键技术并能结合企业实际提出和解决问题,国际认可的研究型工程师或工程领域领军人才;法律类专业培养具有复合型、应用型知识结构与国际视野的精英法律人才。

卓越班培养模式以“3+1”和“3+1+X”为基本框架,其中,3年为本科阶段的基础知识和专业知识学习,1年为本科阶段的实践能力训练,X年为硕士研究生阶段的知识学习、工程研发能力或法律实务能力培养。卓越班学生在第七学期开学初进行筛选分流,一部分学生以推荐免试攻读研究生形式进入研究生阶段学习,其余学生完成本科学业后获得学士学位。卓越班采用“双导师制”,即校内导师+校外导师。卓越班总的推免人数占班级学生数的50%左右。卓越班学生原则上不能推免到外校攻读研究生。

答案来源于:2021年华南理工大学招生问答

  技校网数据中心 2021-11-05 15:11

类似问题答案

2021年华南理工大学卓越班与普通班有何不同?
6.卓越班与普通班有何不同?我校是教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法治人才教育培养计划”试点高校。目前开设电气工程及其自动化(卓越班)、软件工程(卓越班)、土木工程(卓越全英班)、法学(卓越法律班),软件工程(卓越班)、土木工程(卓越全英班)部分高考招生、部分在校内二次选拔外,其他卓越班根据学生高考志愿,择优录取。“卓越班”人才培养目标定位:工程类专业(阅读详细内容)
2019年华南理工大学卓越班与普通班有何不同?
5.问:卓越班与普通班有何不同?答:我校是教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法律人才教育培养计划”试点高校。目前开设电气工程及其自动化(卓越班)、软件工程(卓越班)、土木工程(卓越全英班)、机械工程(卓越双语班)、法学(卓越法律班),除软件工程(卓越班)、土木工程(卓越全英班)部分高考招生、部分在校内二次选拔外,其他卓越班根据学生高考志愿,择优录取。“卓(阅读详细内容)
2021年华南理工大学“强基计划班”与普通班有何不同?
5.“强基计划班”与普通班有何不同?我校是教育部“强基计划”试点高校,在数学类、化学类、生物技术专业组建“强基计划班”。“强基计划班”实行“3+1+X”(“X”硕士生为2或3年,博士生为4或5年)本研衔接培养模式,即学生前三年学习本科课程;第四年可提前进行研究生课程学习,完成本科毕业设计(论文);从第五年起取得研究生学籍,攻读硕士或博士学位。学生在硕博阶段既(阅读详细内容)
2021年华南理工大学+2联合班与普通班有何不同?
7.2+2联合班与普通班有何不同?2+2联合班人才培养模式为“2+2”联合培养,学生第一、二年在我校学习,培养计划参照合作高校对应专业前二年的课程模块,与国外合作高校共同制定。在达到国外合作高校有关绩点、学分、托福或雅思等语言要求的前提下,通过国外合作高校申请材料审核者第三、四年到国外合作高校学习。学生完成学业达到毕业要求准予毕业,符合我校本科毕业条件和学士(阅读详细内容)
2021年华南理工大学+2中澳班与普通班有何不同?
8.3+2中澳班与普通班有何不同?3+2中澳班人才培养模式为“3+2”联合培养,学生按照本硕培养计划要求,前三年在我校完成课程,后两年赴澳大利亚合作高校继续学习,修读培养方案规定课程学分。学生完成学业达到毕业要求准予毕业,符合我校本科毕业条件和学士学位授予条件者,颁发我校本科毕业证书和学士学位证书。符合澳大利亚合作高校硕士学位授予条件者,由澳大利亚合作高校颁(阅读详细内容)
2019年华南理工大学+2联合班与普通班有何不同?
6.问:2+2联合班与普通班有何不同?答:2+2联合班基本模式为“2+2”联合培养,学习期满若符合两校学位授予的要求,可获我校及国际合作高校学士学位。学生第一、二年在我校学习,培养计划参照合作高校对应专业前二年的课程模块,与主要合作高校共同制定。在达到国外合作高校有关绩点、学分、托福或雅思等语言要求的前提下,通过国外合作高校申请材料审核者第三、四年到国外合作(阅读详细内容)
2019年华南理工大学+2中澳班与普通班有何不同?
7.问:3+2中澳班与普通班有何不同?答:3+2中澳班基本模式为“3+2”联合培养,学生按照本硕培养计划要求,前三年在我校完成课程,后两年赴澳大利亚合作高校继续学习,修读培养方案规定课程学分。学生完成学业达到毕业要求准予毕业,符合我校本科毕业条件和学士学位授予条件者,颁发我校本科毕业证书和学士学位证书;符合澳大利亚合作高校硕士学位授予条件者,由澳大利亚合作高(阅读详细内容)
2021年华南理工大学本博(本硕)连读创新班与其它班有何不同?
4.本博(本硕)连读创新班与其它班有何不同?为了更好更多地培养拔尖创新人才,我校继续推行本科生与研究生贯通培养新模式,2021年计划招收8个创新班。创新班实行“3+1+X”(“X”硕士生为2或3年,博士生为4或5年)培养模式,即学生前三年完成除毕业实习、毕业设计(论文)以外的本科课程;第四年可提前进行研究生课程的学习,并完成本科毕业设计(论文),四年期满获得(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业