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2021年湖南科技大学小学教育专业专业特色

技校网更新时间：2022-05-30 10:06:03 解决时间：2021-08-02 18:10

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(三)专业特色：（1）分语文与社会、数学与科学两个专业方向培养人才，既注重全科培养，又突出专业方向。（2）强调理论教学与实践教学有机统一、知识培养与能力培养有机统一，注重计算机网络应用能力的持续培养。（3）多途径全方位培养学生的教育教学实践能力，包括理论课程当中的见习、实习、教育调研、微格教学等实践环节。（4）专业性竞赛活动丰富多元，包括儿童文学创作大赛、三笔字竞赛、儿童书画大赛、师范生教学技能大赛等，培养学生的专业意识和能力。

答案来源于:2021年湖南科技大学小学教育专业

技校网数据中心 2021-08-02 18:10

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小学教育

专业名称	开设学校	学制	地址
小学教育	衡水凌鹰会计学校	3	--
小学教育	盐城机电高等职业技术学校	2.5	--
小学教育	梧州学院	--	--
小学教育	烟台经济技术开发区高级职业学校	--	--
小学教育	东营市黄河口职业技术学校	3	--
小学教育	安徽工商职业学院	2	--

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2021年湖南科技大学小学教育专业就业前景

(七)就业前景：主要面向国内各类公立、私立小学和教育机构培养人才，本专业的一次性就业率近几年都保持在90%以上，考研率保持在20%以上，就业前景和升学空间都非常广阔。答案来源于:2021年湖南科技大学小学教育专业(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学小学教育专业培养目标

(四)培养目标：本专业坚持德智体美劳全面发展，培养具有宽厚的基础知识、一定的教育科研能力、适应小学教育改革发展需要、具有现代教育观念和创新精神，能在小学和各类教育机构从事教育教学、教育科研和教育管理工作的复合型专门人才。答案来源于:2021年湖南科技大学小学教育专业(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学小学教育专业主要课程

(六)主要课程：教育学原理、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、教育科学研究方法、中外教育简史、教育统计与测量、德育原理、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学、信息技术与小学课程整合、现代汉语、古代汉语、数学思想简史、地球概论等。答案来源于:2021年湖南科技大学小学教育专业(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学小学教育专业师资队伍

(五)师资队伍：现有教师17人，其中教授4人，副教授9人，讲师4人，高级职称教师比例76%；具有博士学位的教师8人，硕士生导师12人，湖南省青年骨干教师1人，湖南科技大学高层次人才2人。教师队伍的年龄、职称、学历结构合理。近5年来，专业教师主持国家级课题3项，省部级课题20余项，在《教育研究》《高等教育研究》《教育发展研究》等国内核心期刊发表论文100余篇。(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学小学教育专业专业历史沿革

(二)专业历史沿革：湖南省一流本科专业建设点。创建于1999年，是国内首批六个小教本科专业之一，2007年获批湖南科技大学特色专业，2011年立项建设湖南科技大学综合改革实验专业，2012年开设教育硕士小学教育专业领域，2020年获批湖南省一流本科专业建设点。答案来源于:2021年湖南科技大学小学教育专业(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学教育学专业专业特色

(二)专业特色：（1）强调理论教学与实践教学有机统一、知识传授与能力培养有机统一。（2）多途径、全方位培养学生的教育教学实践能力，包括理论课程中的实践环节、见习实习、教育调研、微格教学等环节。（3）全方位探索实施本科生导师制，大二开始在导师指导下以小组为单位开展小课题研究，着力培养问题意识和研究能力。（4）重视学生考研、就业指导，学生历年考研录取率保持在25(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学产品设计专业专业特色

(六)专业特色：专业立足湖南、面向全国、放眼全球，整体建设成为国内一流，在“生活创新产品设计”和“智能装备产品设计”两个领域达到国内领先水平。立项建设了湖南省中小型机电产品工业设计中心、湖南省普通高校“工业设计类专业创新创业教育基地”。2020年获批国家一流本科专业建设点。2020年《整体厨房设计》入选湖南省一流本科课程。2019年《产业需求牵引的产品设计类(阅读详细内容)

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