其所谓的土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。目前，从狭义定义上来说，土木工程就等于civil engineering，即建筑工程（或称结构工程）这个小范围。... ...

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2021年湖南科技大学土木工程专业专业特色

(三)专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一；知识培养与综合素质培养有机统一；外语学习与应用并重；注重创新能力的培养。（2）知识体系中在坚持土木工程高素质应用型人才培养的基础上，适度拓展人才服务领域。立足湖南，面向全国，服务土木工程建设等领域。（3）构建立体的实践教学体系，以湖南省高校土木工程施工过程与质量安全控制重点实验室、岩土工程稳定与(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学土木工程专业主要课程

(六)主要课程：材料力学，理论力学，结构力学，流体力学，土力学，土木工程材料，基础工程，混凝土结构基本原理，钢结构基本原理，房屋建筑学，道路工程，桥梁工程，隧道工程，土木工程智能施工，工程经济与项目智慧管理，工程概预算等。答案来源于:2021年湖南科技大学土木工程专业(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学土木工程专业专业历史沿革

(二)专业历史沿革：本专业创建于1988年，同年开始招收工业与民用建筑专业专科生，1989年招收第一届工业与民用建筑专业本科生。1994年，资源勘查与城镇建设系招收城镇建设专业本科生，采矿工程系招收岩土工程专业本科生。1998年7月，建筑工程系、资源勘查与城镇建设系、采矿工程系岩土工程专业合并组建土木工程系，城镇建设专业调整组建为道路与桥梁工程专业。1999(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学土木工程专业师资队伍

(五)师资队伍：本专业现有在编教师66人，其中教授14人，副教授23人，讲师29人，高级职称教师比例达55%，具有博士学位的教师61人，占教师总数的92%；其中博士生导师5人，硕士生导师47人，另有享受政府特殊津贴的1人；有“湘江学者特聘教授1人”、“湖南省教学名师”2人，”全国模范教师，湖南省优秀教师”1人，“湖南省优秀青年教学能手”4人，院学术带头人7人(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学土木工程专业培养目标

(四)培养目标：本专业坚持立德树人，德育优先，旨在培养适应国家现代化建设和经济发展需要，德智体美劳全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和专业知识，经过工程师执业能力训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道、地下建筑等各类土木工程设施的设计、施工、检测和管理等工作，实践能力强、能解决复杂工程问题、具有创新意识和可持续发展潜力的高素质应用型人才。答案来源于:202(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学土木工程专业就业前景

(七)就业前景：一直以来，本专业在湖南科技大学各专业就业率方面名列前茅，平均就业率达到95%以上，该专业毕业生主要从事房屋建筑、道路、桥梁、隧道、地下建筑等领域的开发、设计、生产、施工、检测、科研、教学、管理等方面的工作。毕业生主要分布在政府机关、高等学校与科研院所、房地产、铁路、公路、隧道、城市地铁等多个领域。本专业招收理工类（选考物理类）学生，授予工学学(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学产品设计专业专业特色

(六)专业特色：专业立足湖南、面向全国、放眼全球，整体建设成为国内一流，在“生活创新产品设计”和“智能装备产品设计”两个领域达到国内领先水平。立项建设了湖南省中小型机电产品工业设计中心、湖南省普通高校“工业设计类专业创新创业教育基地”。2020年获批国家一流本科专业建设点。2020年《整体厨房设计》入选湖南省一流本科课程。2019年《产业需求牵引的产品设计类(阅读详细内容)

2021年湖南科技大学集成电路设计与集成系统专业专业特色

(三)专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一；知识培养与素质培养协同兼顾；外语学习与场景应用相互融合。（2）知识体系中在坚持集成电路芯片设计与系统开发的高级复合型工程技术人才培养基础上适度拓展人才服务领域。立足湖南，面向全国，服务于智能制造、人工智能、产业大数据和物联网边缘计算等领域。（3）构建立体的实践教学体系，依托现有完善的校内实践教学(阅读详细内容)

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2021年湖南科技大学土木工程专业专业特色

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