（1）阶梯式人才培养。学科基础课程群，旨在打造学生的日语语言基础技能；专业核心课程群，帮助学生掌握日语语言交际运用能力；专业个性课程群，将学习任务拓展到商务、旅游、财会等领域，实现专业人才的复合型和个性化培养。（2）国际化联合办学。我校与日本城西国际大学等高校签署校际交流协议，实现了与日本城西国际大学的人才联合培养。日语专业学生可以进入城西国际大学相关专业学习深造并获取学位证书。（3）全方位第二课堂。日语专业将全体教师分成了若干学科竞赛指导团队，学生可根据个人爱好选择加入一个或多个团队，参加团队的训练和学科竞赛，已有多人次获得国家级、省级奖项。
答案来源于:2021年湖北师范大学日语专业[师范类]
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 日语 | 江苏省工会职业技术学校 | 高中/初中三年/五年 | -- |
| 日语 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 日语 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
| 日语 | 江西旅游商贸职业学院 | -- | -- |
| 日语 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
| 日语 | 大田东南职业培训学校 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |