专业名称	开设学校	学制	地址
食品科学与工程	上蔡县英华职业培训学校	2.5	--
食品科学与工程	南山职业技术学校	--	--
食品科学与工程	安徽省宿州幼儿师范学校	2	--
食品科学与工程	抚顺师范高等专科学校	2	--
管理科学与工程	湛江粤西技工学校	三年	--
食品科学与工程	宿州学院	--	--

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2021年湖北工业大学微电子科学与工程专业培养目标

(三)培养目标：本专业培养面向集成电路制造的专门应用型人才，掌握微电子科学与工程的基础知识、理论，熟悉芯片生产涉及的微加工工艺过程。能够分析芯片生产过程中的问题，保障芯片生产流程的稳定运行和良率，具有一定工艺整合的能力。答案来源于:2021年湖北工业大学微电子科学与工程专业(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学材料科学与工程专业培养目标

(四)培养目标：坚持学校“立足湖北，服务工业”的办学定位，培养德智体美劳全面发展，具有良好的社会责任感、职业规范和交流能力，具备较强的创新精神、工程实践能力和持续学习能力，能够在绿色建材、半导体/光电、新能源/汽车等行业及相关领域从事材料设计与研究、产品开发与制造、生产组织与管理等工作的高素质应用型人才，成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。本专业毕业生工(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学食品科学与工程专业培养目标

(四)培养目标：本专业秉承“服务湖北地方经济，培养应用型人才”的办学思想，培养适应现代科技发展和区域经济发展需要，培养德智体美全面发展，适应社会与科技发展和经济建设需要，具有宽厚的人文与自然科学基础，富有创新精神与能力，具有高度社会责任感及较强交流与团队合作能力；掌握扎实的生物学、营养学与工程学基础知识，系统地掌握食品科学与工程专业及相关学科的基本理论和专业(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学微电子科学与工程专业授予学位：学士

(二)授予学位：学士微电子科学与工程（国家一流专业）答案来源于:2021年湖北工业大学微电子科学与工程专业(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学微电子科学与工程专业主干课程

(四)主干课程：CMOS集成电路原理与设计、微电子工艺学、微纳加工技术、集成电路封装与测试技术，电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、固体物理、半导体物理、量子力学，半导体器件、光电子材料、半导体材料表征与器件测试、MEMS与传感器。答案来源于:2021年湖北工业大学微电子科学与工程专业(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学计算机科学与技术专业培养目标

(四)培养目标：本专业旨在培养具有良好的人文素养和职业道德；具备良好的科学素养，扎实的专业理论知识，较强的工程实践能力和创新能力，能够对计算机领域复杂工程问题能够提出创新与优化解决方案，具有团队协作能力和国际化视野，在信息产业类企事业单位从事计算机系统的产品研发、设计、开发、测试及应用管理等工作的高素质应用型人才，能够胜任研发工程师、开发工程师、测试工程师或(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学电子科学与技术专业培养目标

(三)培养目标：本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。答案来源于:2021年湖北(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学计算机科学与技术专业师资班培养目标

(三)培养目标：本专业培养具有良好的人文素养与科学精神，具备扎实的计算机科学与技术的专业理论知识，掌握计算机软件和硬件的基础理论和应用，掌握师范教育的基本理论和教师技能，具有较强的创新精神和实践能力，能够跟踪计算机前沿技术的发展,既能胜任职业院校专业课程教学和科研工作，又能在信息产业类企事业单位从事计算机应用系统的研究、设计、开发、测试和管理等工作的高素质复(阅读详细内容)

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