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2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业师资班培养目标

2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业(师资班)培养目标

技校网更新时间：2022-05-20 20:17:56 解决时间：2021-06-24 10:07

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(三)培养目标：本专业培养具有良好的人文素养与科学精神，具备电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、计算机应用、电力工程等方面的基础理论与专业知识，掌握师范教育的基本理论和教师技能，具备较强的专业实践能力和创新精神，既能胜任职业院校专业课程教学和科研工作，又能在企事业单位从事电力系统运行与维护、电气设备研制与开发、电力电子技术、自动控制等工作的高素质复合型人才，可在职业学校、电气、电力电子等企事业单位和政府部门就业。

答案来源于:2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业(师资班)

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电气工程及其自动化

专业名称	开设学校	学制	地址
电气工程及其自动化	秦皇岛汇通培训学校	3年--2.5-6年	--
电气工程及其自动化	石家庄燕春集团技校	2.5年	--
电气工程及其自动化	南山职业技术学校	--	--
电气工程及其自动化	衡水凌鹰会计学校	3	--
电气工程及其自动化	南昌科技职业中专学校	2.5年--2.5—4年	--
电气工程及其自动化	江西德能制造技工学校	--3	--

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2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业培养目标可以归纳为以下五项

(三)培养目标可以归纳为以下五项：目标1：具有人文社会科学素养、工程师职业道德和社会责任感；目标2：能够运用电气工程及相关学科的专业知识和工程技术标准辨别、分析和解决电气工程或相关领域的工程问题；目标3：从相关法律、社会、环境和经济等角度管理工程项目；目标4：适应独立和团队工作环境，与同事、客户和公众进行有效沟通，能进行跨文化交流；目标5：具备创新意识、可持(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业中美合作项目理科培养目标

(四)培养目标：引进美国底特律大学优质教育资源，在课程体系中融入绿色能源理念，以绿色、高效、稳定的电力网络为目标，围绕基于新能源的电力电子装置，引导学生在电力设备设计、制造、维护到回收的全生命周期中践行绿色发展理念，充分利用再生能源，减少有害物排放，服务于企业节能、减排、增效及可持续高质量发展；利用太阳能高效利用湖北省重点实验室、湖北省电网智能控制技术及装备(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业师资班主干课程

(四)主干课程：电路理论、模拟电子电路、数字逻辑电路、工程电磁场、单片机原理及应用、信号与系统、自动控制理论、电气系统建模与仿真、电机学、电力电子技术、电力拖动基础、电气工程设计、职业教育学、职业教育心理学等。答案来源于:2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业(师资班)(阅读详细内容)

2021年湖北工业大学机械设计制造及其自动化专业师资班培养目标

(三)培养目标：培养具有良好的人文素养与科学精神，具备机械设计制造的基础知识与应用能力，掌握机械工程领域内的基础理论、专业知识和专业技能，掌握师范教育的基本理论和教师技能，具备较强的专业实践能力和创新精神，既能胜任职业院校专业课程教学和科研工作，又能在企业中从事机械工程领域的相关技术工作，具有较强适应能力的高素质复合型人才，可在职业学校、机械、电子等企事业单(阅读详细内容)

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(三)专业水平：中国首批电气技术本科专业，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点，通过中国工程教育认证和美国ABET认证。答案来源于:2021年湖北工业大学电气工程及其自动化专业(中美合作项目-理科)(阅读详细内容)

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(二)授予学位：学士电气工程及其自动化（国家一流专业、国际工程教育专业认证通过专业、国家特色专业、湖北省品牌专业，湖北省专业综合改革试点专业）电气工程及其自动化专业秉承“服务地方经济，培养应用型人才”的办学思想，培养具有良好人文科学素养、职业精神和社会责任感，在电气工程及其相关领域从事电力系统分析与运行、工程设计与管理、产品研究与开发、装备制造与维护等工作，(阅读详细内容)

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