专业特色:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人力资源统计结果显示,在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。随着我国老龄化社会的到来及二胎政策的放开,护士越来越紧缺。学院认真分析了珠港澳大湾区医疗卫生系统的现状,经行业专家调研论证,建立以职业能力为重点的教学体系、以职业素质及专业技能为主线的课程结构,打破传统教学模式,培养社会急需的行业人才。护理专业依靠周边各医院、各卫生系统优质的实践资源和支持,加强与教学实习基地的密切联系与合作,在队伍建设、资源共享等方面做到更优化。采取一系列有效措施,充分调动教学基地内富有教学经验的专业人员的积极性,为学生的见习和实习建立稳定的基地,提供优秀的师资,建设专兼职结合的护理师资队伍。
培养目标:培养德、智、体、美等全面发展的,具有现代护理理念,具备医学基础知识、现代护理学知识和人文社会医学知识,有较强实践技能与健康教育能力的,能适应医学护理模式转变的,服务于临床第一线需要的高等应用型护理专业人才,毕业后能在各级医疗机构从事社区护理、老年护理和中医护理等工作。
主要课程:人体形态与结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、生物化学、病原生物与免疫学、健康评估、护理学基础、母婴护理、儿童护理、护理、老年护理、急危重症护理、社区护理、康复护理、中医护理、精神科护理、传染病护理、眼耳鼻咽喉口腔科护理、护理心理学基础、护理学导论、护理伦理与法律法规、营养与膳食等。
就业方向:各级各类综合医院、专科医院、急救中心,康复中心,社区医疗服务中心、高端医疗门诊,健康管理中心等从事临床护理、护理管理、健康管理、护理教育等工作。
可考取证书:护士执业资格证、健康管理师等级证书。
答案来源于:2021年广州珠江职业技术学院招生简章
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
社区护理 | 北京东方大学国际护理学院 | 三年 | -- |
护理(社区护理) | 湘潭职业技术学院 | -- | -- |
护理学--社区护理 | 西安金融财贸学院 | 25 | -- |
护理学(社区护理) | 商丘工学院 | -- | -- |
护理学--社区护理 | 西安金融财贸学院 | -- | -- |
社区医学护理学 | 邢台英才医学中等专业学校 | 3年,2年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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护理(老年护理方向) | 湖北现代科技学校 | 3.5 | -- |
护理(老年护理方向) | 黑龙江省第三卫生学校 | 3 | -- |
护理(老年护理方向) | 湖北现代科技学校 | 3 | -- |
公共管理与服务(老年护理) | 昆明医药职业技术学校 | 3 | -- |
护理(儿童、母婴、急救、口腔康复、老年、精神护理) | 海南省第三卫生学校 | 3 年 | -- |
护理(英语班)--护理(日语班)--儿童、母婴、急救、口腔、康复、精神、老年、涉外护理等。 | 本溪市卫生学校 | 四年,三年/四年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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中医护理 | 新泰市职业中专 | -- | -- |
中医护理 | 四川省达州中医学校 | 三年 | -- |
中医护理 | 哈尔滨市卫生学校 | -- | -- |
中医护理(中西医结合方向) | 潮汕中医药学校 | 三年 | -- |
大学预科(中医护理方向) | 三门县职业中等专业学校 | 3 | -- |
中医 | 云南中医药中等专业学校 | -- | -- |
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