二、培养类型（一）学术型：以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予相应学科门类的硕士学位。（二）专业型：以培养高层次应用型人才为目标，侧重于专业实践工作能力的培养，学生毕业时授予相应专业硕士学位。答案来源于:2021年贵州医科大学硕士研究生招生简章(阅读详细内容)

2021年贵州医科大学博士研究生培养类型

二、培养类型（一）学术型：以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予医学博士学位。（二）专业型：以培养高级临床医学应用型人才为目标，侧重于从事临床医疗工作能力的培养，学生毕业时授予临床医学博士学位。答案来源于:2021年贵州医科大学博士研究生招生简章(阅读详细内容)

2020年贵州医科大学硕士研究生培养类型

二、培养类型贵州医科大学硕士研究生培养类型有：（1）学术学位研究生：以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予相应学科门类的硕士学位；（2）专业学位研究生：以培养高层次应用型人才为目标，侧重于专业实践工作能力的培养，学生毕业时授予相应专业硕士学位。答案来源于:2020年贵州医科大学硕士研究生招生简章(阅读详细内容)

2019年贵州医科大学硕士研究生培养类型

二、培养类型贵州医科大学硕士研究生培养类型有：（1）科学学位研究生：以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予相应学科门类的硕士学位；（2）专业学位研究生：以培养高层次应用型人才为目标，侧重于专业实践工作能力的培养，学生毕业时授予相应专业硕士学位。(阅读详细内容)

2021年贵州医科大学硕士研究生培养目标

一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。答案来源于:202(阅读详细内容)

2021年贵州医科大学博士研究生培养目标

一、培养目标培养德智体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级医学专门人才。答案来源于:2021年贵州医科大学博士研究生招生简章(阅读详细内容)

2020年贵州医科大学博士研究生公开招考招生人数及类型

一、招生人数及类型2020年我校拟向全国招收全日制博士研究生76名，其中学术学位41名，专业学位35名。实际招生人数以教育部下达的招生计划为准。答案来源于:2020年贵州医科大学博士研究生公开招考招生简章(阅读详细内容)

2019年贵州医科大学博士研究生招生人数及类型

一、招生人数及类型2019年我校拟向全国招收全日制博士研究生51名，其中学术型36名，专业学位15名。实际招生人数以教育部下达的招生计划为准。二、学习方式及年限我校博士生学习方式为全日制，培养采用弹性学制，学习年限为3-5年。(阅读详细内容)

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