三、“3+3”中高职贯通班培养方式:“3+3"中高职贯通分段制办学主体应为独立设置的全日制普通高职高专院校和中等职业学校。学生在校学习时间为六年。录取的初中毕业生以"3+3中高职贯通分段制班'的项目单独编班，先在中职学校就读3年，经过高职院校测试符合条件的学生进入对口高职院校对应专业学习3年。实施范围:开办"3+3"贯通培养的中职学校须为国家级省级示范性中等(阅读详细内容)

2020年贵州省罗甸中等职业学校“3+3”中高职贯通班

（二）“3+3”中高职贯通班1.开班依据:《省教育厅办公室关于开展2020年职业院校中高职贯通培养工作的通知》(黔教办函[2020]26号)。2.合作高校:贵阳幼儿师范高等专科学校、贵州电子商务职业技术学院、贵州装备制造职业学院、贵州工业职业技术学院、贵阳职业技术学院、黔南幼儿师范高等专科学校、黔南民族职业技术学院等。3.招生人数:650人。4.学制:报读贯(阅读详细内容)

2021年荔波县中等职业学校秋季中高职（3+3）贯通班（400人）

（二）中高职（3+3）贯通班（400人）1.录取条件：参加2021年中考。2.学制构成：前3年在荔波职校就读，后3年到高职院校就读。3.招生人数：旅游类200人，汽修40人，幼儿保育80人，电子信息类80人（注：报读学前教育类的须面试。面试时间暂定：2021年7月18日，地点：荔波职校博艺一楼大厅）答案来源于:2021年荔波县中等职业学校秋季招生简章(阅读详细内容)

2021年贵州省龙里中等职业学校普职融通班

四、普职融通班1.招生人数:200人2.招生对象:2021年贵州省参加中考的学生3.开班地点:龙里县中等职业学校4.融通学校:龙里中学5.课程设置:与龙里中学课程-致，适当增加专业技能课程6.任课教师:高中教育的优秀教师7.普职分流:普职融通班的学生在第-学年结束时实行普职分流,分流方式按照自愿的原则，参加由州教育局统--组织的选拔考试。8.学籍管理:高一年(阅读详细内容)

2020年罗甸县中等职业学校招生3+3中高职贯通班普职融通班荣誉

一、学校荣誉国家级重点学校省级精准扶贫基地省级重点学校省级产教融合实训基地答案来源于:2020年罗甸县中等职业学校招生3+3中高职贯通班、普职融通班(阅读详细内容)

2020年罗甸县中等职业学校招生3+3中高职贯通班普职融通班普职融通班

二、普职融通班招生简介1.招生人数:100人2.招生对象:2020年未录取普通高中的中考考生3.开班地点:罗甸县中等职业学校4.融通学校:罗甸县第一中学、罗甸县边阳中学5.课程设置:与罗甸县第一中学、边阳中学的课程一致,适当增加专业技能实践课6.任课教师:罗甸县第一中学、边阳中学部分优秀教师7.分流时间及标准:高一学年期末考试结束后，在期末联考中达到普通高中(阅读详细内容)

2020年罗甸县中等职业学校招生3+3中高职贯通班普职融通班+3中高职贯通班

三、3+3中高职贯通班（一）开班依据我校”3+3“中高职贯通班依据《省教育厅办公室关于开展2020年职业院校中高职贯通培养工作的通知》(黔教办函[2020]26号)及《关于公布职业院校202年中高职贯彻培养模式职业院校名单的通知》(黔教办函[2020]225号)文件精神开班。（二）3+3中高职贯通班合作高校及招生计划序号合作高职院校中职专业名称高职专业名称计(阅读详细内容)

2020年罗甸县中等职业学校招生3+3中高职贯通班普职融通班+3中高职贯通班合作高校及招生计划

（二）3+3中高职贯通班合作高校及招生计划序号合作高职院校中职专业名称高职专业名称计划人数1贵州工业职业技术学院汽车运用与维修（082500）数控技术应用（051400）学前教育（160100)汽车运用与维修技术（600209)数控技术应用（560103)〈舞蹈表演〈艺术类）650207美术（艺术类）650125）贵州装备制造职|业学院汽车运用与维修8250(阅读详细内容)

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2021年贵州省龙里中等职业学校“3+3”中高职贯通班

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