一、培养目标培养具备数控加工、电加工的编程、操作和普通数控设备安装、调试、使用、维护和管理的能力；具备国家一级计算机应用能力和CAD/CAM的应用能力；具备从事数控制造的质量控制和生产现场管理的能力，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。答案来源于:2021年广西科技师范学院数控技术专业-专科(阅读详细内容)

2021年广西科技师范学院汽车检测与维修技术专业专科培养目标

一、培养目标培养具备汽车营销、检测、维修和汽车金融服务等基础知识，熟悉汽车制造、销售、检测、维修等汽车产业领域生产业务，能够从事汽车运用、维修等有关职业领域的生产、服务、管理一线岗位工作，能够胜任汽车故障诊断、汽车维修、汽车使用性能检测、汽车美容、汽车及配件销售、汽车保险理赔等业务岗位的高素质技术技能型应用人才。答案来源于:2021年广西科技师范学院汽车检测(阅读详细内容)

2021年广西科技师范学院小学英语教育公费师范生专业专科培养目标

（一）培养目标：本专业培养能适应地方现代化建设和小学英语教育、幼儿英语教育发展需要，具有扎实的英语语言基础知识和较强的语言实践能力，熟练掌握现代教育教学技术，具有一定的人文社会科学知识，具有创新精神、创新意识、创新能力和较强的适应性，能胜任小学、幼儿园英语教育教学工作，能根据社会的需要主动适应文化事业工作的应用型英语教育人才。答案来源于:2021年广西科技师(阅读详细内容)

2021年广西科技师范学院小学语文教育专业专科培养目标

1.培养目标：本专业培养适应当代基础教育、社会经济发展与建设需要的，德智体美全面发展，掌握语文教育专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有初步语文教学能力、研究能力和应用能力，有着较强的学习和自学能力，能适应教育改革和发展需要，在小学任职的合格的语文教师。2.主干学科：中国语言文学3.主干课程：现代汉语、古代汉语、普通话水平能力测试、中国古代文学、中国现当代(阅读详细内容)

2021年广西科技师范学院数控技术专业专科核心课程与主要实践环节

二、核心课程与主要实践环节（一）专业核心课程机械制图、AutoCAD、互换性与技术测量、机械设计基础、金属工艺学、机械制造技术基础、数控CAD/CAM、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断及维护、液压与气压传动、数控技术、数控机床电器与PLC、数控加工工艺基础等。（二）主要实践环节金工实训、制图测绘实训、机械拆装实训、数控机床编程与操作实训。答案来源于:20(阅读详细内容)

2021年广西科技师范学院数控技术专业专科主要实践环节

（二）主要实践环节金工实训、制图测绘实训、机械拆装实训、数控机床编程与操作实训。答案来源于:2021年广西科技师范学院数控技术专业-专科(阅读详细内容)

2021年广西科技师范学院数控技术专业专科专业核心课程

（一）专业核心课程机械制图、AutoCAD、互换性与技术测量、机械设计基础、金属工艺学、机械制造技术基础、数控CAD/CAM、数控机床编程与操作、数控机床故障诊断及维护、液压与气压传动、数控技术、数控机床电器与PLC、数控加工工艺基础等。答案来源于:2021年广西科技师范学院数控技术专业-专科(阅读详细内容)

2021年广西科技师范学院数控技术专业专科就业方向

三、就业方向本专业毕业生在工业企业的数控车间中，从事手工和计算机编制数控加工程序工作，熟练进行产品加工并能解决加工中出现的问题；在技术部门从事工艺方面的工作和零件加工工艺规程的编制；从事数控机床（数控车床、数控铣床等数控设备）的操作、使用、维护及维修等方面的工作；在部门和车间担任技术管理工作；在数控设备的经销公司中从事相关的工作。本专业通过培训和考核，可获取(阅读详细内容)

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