已解决问题

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）氧化还原滴定法的指示剂。（次重点）

技校网更新时间：2021-06-12 21:19:00 解决时间：2021-02-16 20:57

检举

满意答案

（三）氧化还原滴定法的指示剂。（次重点）

识记：氧化还原滴定法常用的指示剂类型。

理解：氧化还原指示剂变色原理和变色范围。

应用：氧化还原指示剂的使用条件和选择原则。

答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）

技校网数据中心 2021-02-16 20:57

检举

类似问题答案

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）配位平衡。（重点）

（一）配位平衡。（重点）识记：稳定常数、酸效应和酸效应系数、配位效应和配位效应系数、条件稳定常数的定义。理解：影响配位平衡的主要因素。答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）(阅读详细内容)

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）分析化学的定义、任务和作用。（重点）

（一）分析化学的定义、任务和作用。（重点）识记：分析化学的定义、任务。理解：分析化学的作用。答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）(阅读详细内容)

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）配位滴定法

第六章配位滴定法（一）配位平衡。（重点）识记：稳定常数、酸效应和酸效应系数、配位效应和配位效应系数、条件稳定常数的定义。理解：影响配位平衡的主要因素。（二）配位滴定原理。（重点）识记：单一离子准确滴定的条件，混合离子分别滴定的条件。理解：滴定中酸度控制的目的和方法。应用：单一离子准确滴定条件、混合离子分别滴定条件的运用，滴定中高、低pH值计算。（三）金属离子(阅读详细内容)

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）银量法的基本原理。（重点）

（一）银量法的基本原理。（重点）识记：银量法的基本原理。应用：沉淀法中的结果计算。答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）(阅读详细内容)

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）氧化还原反应。（重点）

（一）氧化还原反应。（重点）识记：标准电位和半电池反应，Nernst方程式，条件电极电位，条件平衡常数。理解：氧化还原反应方向的判断，影响反应程度和速度的因素。应用：条件电极电位的计算和应用。答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）(阅读详细内容)

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）滴定方式的分类，直接滴定的条件。（次重点）

（二）滴定方式的分类，直接滴定的条件。（次重点）识记：滴定方式的分类，直接滴定的条件。理解：滴定方式的应用实例。应用：根据不同样品的性质及分析要求选择相应的滴定方式。答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）(阅读详细内容)

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）提高配位滴定选择性的方法。（一般）

（五）提高配位滴定选择性的方法。（一般）识记：提高配位滴定选择性的方法。应用：对混合离子进行选择性的测定。答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）(阅读详细内容)

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）紫外可见分光光度计。（重点）

（二）紫外可见分光光度计。（重点）识记：仪器的基本构造，主要部件及作用。理解：仪器测量误差。应用：光源和吸收池的选择，定性分析方法和纯度检查。答案来源于:2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）(阅读详细内容)

已解决问题

2021年甘肃省普通高等学校专升本招生中药学专业考试大纲（试行）氧化还原滴定法的指示剂。（次重点）

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明