2021年甘肃北方技工学校普高班日常教学及管理

1、独立管理，统一教学。“普高班”学生入学后，集中在同一个校区开展教学工作，配套高中阶段教学计划、专业教师和管理模式，与“职高班”和“就业班”学生的教学管理完全分离，为学生提供纯粹高中阶段的教学环境。

2、名师执教，特色教学。学校聘请省内重点中学及省外知名高中的骨干教师，组学经验丰富的全学科高中教师团队。针对我校“普高班”学生文化课基础相对薄弱、偏科等情况，学校根据高考考试大纲制定教学计划，在此基础上，开展适应性特色教学，在开展高中教学的同时，补充学生在初中甚至小学阶段的知识短板，夯实各学科基础，从而让学生更快更好的接收并消化高中阶段教学内容。

3、科学备考，定期联考。以冲刺高考为目标，将全面提高成绩作为教学核心，制定三年备考总体方案，定期与同类学校进行联考，检测教学，分析成绩，改进教学措施，根据不同学生的情况因材施教，大化挖掘学生学习潜力，争取在高考时取得优成绩。

4、全程管理，精细服务。学校采用封闭式教学和管理，对学生的上课、辅导、课余活动进行全程管理，配备经验丰富的班主任，负责学习督促、心理辅导和日常生活管理，确保学生身心健康发展。

答案来源于:2021年甘肃北方技工学校“普高班” 招生指南