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2021年广东技术师范大学数学与应用数学专业卓越教师班培养特色

2021年广东技术师范大学数学与应用数学专业卓越教师班招生简章培养特色
技校网 更新时间:2022-07-05 22:24:27 解决时间:2021-04-20 08:34

满意答案

二、培养特色

1.注重个性发展和因材施教,实行“双导师”制。为参与“数学与应用数学卓越教师班”(以下简称“卓越班”)的学生分别配备校内学习的专业理论导师和校外实践的实践导师。

2.注重学生特长的发展及创新精神的培养。鼓励学生参加各级各类学科竞赛,支持学生开展科研训练,把教师科研与学生的科研训练有机结合,并通过第二课堂、社团活动等成就学生的特长发展。

3.强化学生的实践能力,构建多形式分层次的实践教学体系。基本的教育理论基础课,夯实学生的教育理论基础;充足的教师职业技能训练课,强化教师职业技能的训练。

4.建立毕业跟踪指导机制,给予职后持续的专业支持。对“卓越班”的毕业生进行跟踪管理,与用人部门协作共同促进其专业成长,给予毕业生入职后持续的专业支持,实现其成为优秀教师的目标。

答案来源于:2021年广东技术师范大学数学与应用数学专业卓越教师班招生简章

  技校网数据中心 2021-04-20 08:34
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